Ця ініціатива відкриває перед викладачами нашого університету унікальну можливість вийти за межі традиційних академічних практик та опанувати інноваційну роль фасилітатора у глобальному цифровому середовищі. Проєкт спрямований на впровадження передових методик неформальної освіти, розвиток цифрової грамотності та зміцнення міжкультурного діалогу між освітянами й студентами з 7 країн світу.
Ви зможете не лише підвищити рівень власної цифрової грамотності, а й навчитися працювати з інноваційними інструментами (зокрема ШІ) для навчання студентів із семи країн світу. Це шанс здобути міжнародний досвід, обмінятися кращими практиками з колегами з ЄС та отримати офіційний сертифікат Youthpass!
Місія та стратегічні цілі проєкту
Проєкт «Virtual Voyages» зосереджений на комплексній підготовці здобувачів вищої освіти до викликів сучасного ринку праці через розвиток навичок «learning to learn» (уміння вчитися) та вдосконалення м’яких навичок («soft skills»). Використовуючи інноваційну e-learning-платформу thevoyage.eu, проєкт створює інклюзивний простір для віртуального обміну, де викладачі стають провідниками у світ міжкультурної комунікації та професійного самовизначення.
Проєкт об'єднує студентів та фасилітаторів із країн-партнерів для спільного онлайн-навчання, спрямованого на розвиток міжкультурного діалогу, активної участі та взаєморозуміння.
Профіль учасника та тематичні напрями
Для забезпечення високої якості реалізації міжнародної програми віртуального обміну, до участі у проєкті запрошуються науково-педагогічні працівники, які відповідають таким критеріям:
- мовна компетентність: обов’язковою умовою є вільне володіння англійською мовою (на рівні, що дозволяє вільно здійснювати фасилітацію навчальних сесій, модерувати дискусії у міжнародних групах та вести комунікацію з іноземними партнерами консорціуму);
- методичний досвід: вагомою перевагою при відборі буде наявність у кандидата практичного досвіду проведення занять у гібридному або змішаному (blended learning) форматах, а також навички роботи з інноваційними цифровими платформами;
- тематична експертиза: особлива увага приділятиметься фахівцям, які мають досвід або глибоке розуміння тематики навчальних модулів проєкту:
- «Learning to Learn» («уміння вчитися»): охоплює стратегії тайм-менеджменту, управління інформаційними потоками, когнітивні методики ефективного навчання, планування освітньої траєкторії та формування стилю життя, що сприяє безперервному інтелектуальному розвитку.
- «Career Box» («кар’єрний кейс»): фокусується на інструментах профорієнтації, самопізнанні, побудові особистого бренду, мистецтві складання конкурентоспроможних аплікаційних документів (CV) та успішному проходженні співбесід.
Роль та функціональні обов'язки фасилітатора
Викладачі-фасилітатори відіграватимуть ключову роль у забезпеченні динаміки навчального процесу, виконуючи такі завдання:
- проводити англійською мовою заняття у гібридному форматі (офлайн – для українських студентів та одночасно онлайн – для студентів з ЗВО-партрнерів) 7 годин на тиждень протягом 10 тижнів;
- контролювати виконання студентами завдань на платформі thevoyage.eu та давати фідбек учасникам;
- модерація та створення інклюзивного, безпечного онлайн-середовища;
- координація взаємодії та стимулювання активної співпраці у міжнародних групах студентів;
- супровід процесу розвитку цифрових, комунікаційних та міжкультурних компетентностей учасників;
- впровадження інноваційних інструментів (зокрема технологій штучного інтелекту) для оптимізації навчання.
Терміни реалізації: червень – грудень 2026 року.
Навантаження: від 7 годин на тиждень протягом 6–10 тижнів.
Регламент: Одна «жива» сесія триває приблизно 1,5–2 години для групи чисельністю 15–20 учасників.
Кількість місць: 5
Професійні переваги для викладачів
Участь у проєкті як фасилітатора є потужним інструментом підвищення кваліфікації та надає такі переваги:
- інтернаціоналізація досвіду: прямий обмін кращими освітніми практиками з колегами з Румунії, Італії, Туреччини, Молдови, Грузії та Вірменії;
- цифрова трансформація: опанування новітніх методологій електронного навчання (e-learning) та сучасних інструментів фасилітації;
- експертний статус: розвиток навичок менеджменту різноманіття, управління конфліктами та міжкультурної медіації;
- офіційне визнання: після успішного завершення програми кожен фасилітатор отримує міжнародний сертифікат Erasmus+ Youthpass, який є офіційним підтвердженням здобутих компетенцій на європейському рівні.
Партнери проєкту (консорціум)
Проєкт координується Університетом «Аурел Влайку» в Араді / “Aurel Vlaicu” University of Arad (Румунія) у партнерстві з:
- Національним університетом «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» (Україна);
- Центром «Міленіум» (Millenium Center);
- Організацією «Предікт ССД Консалтинг» (Predict CSD Consulting);
- Онлайн-університетом IUL (IUL Online University);
- Університетом Фірат (Firat University);
- Державним університетом Молдови (Moldova State University);
- Кавказьким університетом (Caucasus University);
- Батумським державним університетом імені Шота Руставелі (Batumi Shota Rustaveli State University);
- Гаварським державним університетом (Gavar State University).
Формат та графік реалізації
Програма віртуального обміну передбачає змішаний формат взаємодії (blended learning):
1. Асинхронний складник: методичний супровід самостійної роботи студентів на платформі thevoyage.eu.
2. Синхронний складник: проведення щотижневих (протягом 10 тижнів) онлайн-сесій (дискусій, дебатів, воркшопів) у малих міжнародних групах (15–20 осіб).
Етап підготовки
Усі відібрані викладачі пройдуть обов’язковий спеціалізований курс підготовки фасилітаторів. Програма підготовки включатиме тренінги з роботи з платформою thevoyage.eu й цифровими інструментами, методами онлайн-фасилітації та управління груповою динамікою, міжкультурної комунікації та менеджменту різноманіття, інтеграції ШІ та цифрових інструментів у навчальний процес і технік неформальної освіти, методик управління конфліктами.
Координація та відбір
Відбір кандидатів здійснюється координатором проєкту – Університетом «Аурел Влайку» в Араді.
Запрошуємо зацікавлених викладачів звертатися за детальною консультацією:
Адреса: каб. 213-Ц (Відділ міжнародних зв’язків)
E-mail: interoffice@nupp.edu.ua
Координаторка проєкту: Анна Костянтинівна Павельєва (+3-8-095-91-08-192)
Станьте частиною інноваційної команди, що формує майбутнє міжнародної освіти разом із Полтавською політехнікою!
