18 листопада 2025 року у Національному університеті «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» відбулася презентація книги «Війна очима дитини» — унікального видання, створеного для підтримки дітей, які пережили травми війни. До презентації долучилися студенти спеціальностей «Психологія» та «Дошкільна освіта» бакалаврського й магістерського рівнів.



З презентаційною доповіддю виступила авторка книги Ольга Грицик — дитяча психологиня, експерт із терапевтичних казок, заснованих на методах НЛП, арт-терапії, дихальних і метафоричних практик.


«Мама, а де тепер наш дім?» — це перше запитання маленького Владіка в день, коли вибухи змусили його сім’ю покинути рідне місто. Саме такими справжніми дитячими переживаннями пронизана книга «Війна очима дитини». Вона стала голосом мільйонів українських дітей, для яких сирени замінили колискові, а тривале перебування в укриттях — звичні прогулянки у дворі.
Це непросто вигадана історія — її створено на основі реальних подій, які пережили діти під час повномасштабної війни, а також особистого досвіду авторки, що разом із власними дітьми пройшла шлях евакуації, повернення додому й життя під обстрілами.
Книга з’явилася з коротких історій, які Ольга Грицик писала для свого молодшого сина, допомагаючи йому прожити складні емоції та знайти внутрішню опору. У кожній главі авторка заклала терапевтичні техніки, що працюють на підтримку дитячої нервової системи та допомагають впоратися зі стресом.
У книзі застосовано:
✔ Арт-терапію — для м’якого проживання переживань через творчість і символи.
✔ НЛП-техніки — для опрацювання негативних установок і формування почуття безпеки.
✔ Візуалізації — щоб допомогти дітям бачити надію в темні часи.
✔ Дихальні вправи — для заспокоєння та зниження тривоги.
✔ Метафоричні образи — які дозволяють через казку проживати страхи, втрати та невідомість.


До створення аудіоозвучування книги долучилася Тетяна Збріщак — психоаналітик, спеціаліст із військових травм, яка посилила терапевтичний ефект тексту. Завдяки її досвіду історії стали ще глибшими й дієвішими.
Аудіоформат книги створений не лише для дітей — він допомагає мамам проживати власні емоції та знаходити спокій поруч із дитиною. Спеціально підібраний музичний фон створює відчуття безпеки.
Чому ця книга важлива?
1. Допомагає долати військові травми
Вона торкається найболючіших тем, з якими стикаються українські діти:
проживання обстрілів; страх сирен; травма свідка руйнувань і страждань інших людей; невідомість і відсутність відповідей на питання «коли це скінчиться?»;
втрата дому, друзів, тварин, рідного міста чи звичного життя.
Книга допомагає знайти слова для почуттів і вчить не боятися проживати емоції.
2. Розвиває емпатію та емоційний інтелект
Діти вчаться розпізнавати свої емоції, говорити про них і розуміти почуття інших.
3. Стає інструментом психологічної підтримки
Психологи можуть використовувати її у роботі з дітьми, що пережили травму, евакуацію, втрати.
4. Є підтримкою в дитячих лікарнях
Для дітей, які потрапили до лікарні з пораненнями, книга може стати джерелом сил, допомогти подолати страх і відчути, що вони не самі.
5. Формує культуру поваги та інклюзивності
Вона пояснює дітям, що військові, які повернулися з травмами чи протезами, — герої, яких потрібно шанувати, а не боятися.
6. Створює міст порозуміння між тими, хто виїхав, і тими, хто залишився
Книга делікатно пояснює, що за словом «переселенець» стоїть історія втрат, змін і пошуку нового дому.
Для кого ця книга?
- для дітей, які шукають відповіді на складні питання про війну;
- для батьків, які хочуть підтримати своїх дітей;
- для педагогів, що виховують емпатію та толерантність;
- для дитячих психологів і психотерапевтів;
- для лікарень, де лікуються поранені діти;
- для всіх, хто хоче зрозуміти, як війна змінює дитячий світ.
Книга «Війна очима дитини» — це шлях до зцілення, місток між дитячим болем і дорослою підтримкою, історія, яка допомагає світлу всередині не згаснути.
Презентація книги для студентів Полтавської політехніки стала важливим досвідом поглиблення знань про роботу з дитячими травмами війни. Майбутні психологи та педагоги побачили практичні інструменти підтримки дітей, навчилися краще розуміти їхні переживання та сформували професійну чутливість, необхідну для роботи в реаліях сьогодення.



Медіацентр
Національного університету
«Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка»