ПЛАЧИНДА Тетяна Степанівна

ОСВІТА:

1994 р.	–	закінчила Кіровоградське медичне училище імені Мухіна за спеціальністю «Сестринська справа».
2001 р.	–	закінчила факультет фізичного виховання Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка за спеціальністю: «Фізичне виховання».
2018 р.	–	закінчила Класичний приватний університет (м. Запоріжжя) та здобула кваліфікацію: ступінь вищої освіти магістр за спеціальністю «Науки про освіту», освітня програма Педагогіка вищої школи, професійна кваліфікація Магістр освіти, викладач університетів та вищих навчальних закладів.

ДОСВІД ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ:

1994-2004 рр. – медична сестра-анестезіст у Кіровоградській лікарні швидкої медичної допомоги.

З 2003 року здобувач кафедри педагогіки Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка.

2004-2007 – старший лаборант кафедри фізичного виховання і оздоровчої фізичної культури Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка.

З 2007 р. асистент кафедри фізичного виховання і оздоровчої фізичної культури Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка.

У 2008 р. захистила кандидатську дисертацію на тему «Педагогічні умови стимулювання активності студентів вищих педагогічних навчальних закладів до фізкультурної діяльності».

2008-2009 – старший викладач кафедри фізичного виховання і оздоровчої фізичної культури Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка.

2009-2015 – старший викладач, доцент, професор кафедри фізичної і психофізіологічної підготовки Державної льотної академії України.

У 2012 році отримала вчене звання доцента кафедри фізичної та психофізіологічної підготовки.

У 2016 р. – переведена на посаду професора кафедри професійної педагогіки та соціально-гуманітарних наук.

2016-2022 – завідувач кафедри професійної педагогіки та соціально-гуманітарних наук Льотної академії Національного авіаційного університету (звільнена у зв’язку зі скороченням штату).

2022-2023 – професор кафедри професійної освіти Херсонського державного аграрно-економічного університету (звільнена у зв’язку з закінченням строкового трудового договору).

З 01.09.2023 р по теперішній час – професор кафедри фізичної культури та спорту Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка»

Наукові інтереси

Удосконалення якості професійної підготовки майбутніх фахівців галузі фізичної культури та спорту на засадах здоровʼязбереження.

Основні наукові праці

Публікації у виданнях наукометричної бази Scopus,

Web of Science Core Collection

Integration of Reflection and Self-Regulation as Factors of Personality’s Self-Actualization. T. Plachynda T. Dovha, N. Kotelianets, Y. Kotelianets. Opcion.  2019. N° 20. Р. 890–913. Scopus.

URL: https://produccioncientificaluz.org/index.php/opcion/article/view/24541

Using Information Communication Technologies in Professional Training of Future Civil Aviation Pilots. T. Plachynda, Herasymenko L., Pukhalska G., Kryzhevska K. Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala. Vol 11, No 2 (2019), С. 270-281 WoS

URL:https://lumenpublishing.com/journals/index.php/rrem/article/view/1367

Imagen de un profesor de educación superior: encuesta analítica sobre el juicio de valor de las actividades de educación. T. Plachynda, T. Dovga; O. Levchenko; G. Pukhalska; O. Didenko; I. Bloshchynskyi. Revista Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores Año: VII Número: Edición Especial Artículo no.:61 Período: Octubre, 2019 WoS URL: www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/1879

Model characteristics of sportsmen' preparedness in kettlebell lifting. Prontenko Kostiantyn; Griban Grygoriy; Plachynda Tetiana; Mychka Ivan; Khurtenko Oksana; Semeniv Bogdan; Gnydiuk Oleksandr; Muzhychok Vadym; Puzdymir Mykola. Baltic Journal of Health and Physical Activity. Volume 12, Issue 3, 2020 WoS  RL: http://bjhpa.journalstube.com/view/abstract/id/13953

Professional mobility of the manager of a secondary education institution as the basis of his or her self-development. Liubov Kravchenko, Nadiya Bilyk, Valentina Onipko, Tetiana Plachynda, Artem Zavitrenko. Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala. Vol. 13 No. 1 (2021) WoS URL: https://www.lumenpublishing.com/journals/index.php/rrem/article/view/2534

Tetiana Plachynda, Tetiana Dovga, Dolores Zavitrenko, Iryna Snisarenko, Olena Myrhorodska. University student’s image: features of formation and development. AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research. 13/01-XXXIII. p/72-77 URL: https://www.magnanimitas.cz/ADALTA/130133/PDF/130133.pdf

Монографії

1. Плачинда Т.С. Формування навичок застосування сучасних педагогічних технологій у майбутніх викладачів авіаційних закладів вищої освіти. Інноваційні освітні технології: світовий і вітчизняний досвід використання в системі неперервної освіти. Колективна монографія. Відповідальні редактори Барановська Л.В. (Київ, Україна), Морська Л.І. (Жешув, Республіка Польща). Біла Церква: ТОВ «Білоцерківдрук». 2022. – С. 210-220 (1,5 авт. арк.).

2. Модернізація професійної підготовки майбутніх фахівців авіаційної галузі. кол. авторів; за ред. Т. С. Плачинди. Кропивницький: «Поліум», 2020. 428 c.

3. Плачинда Т.С. Професійна освіта: андрагогічний підхід. Колективна монографія. кол. авторів; за ред. О.А. Дубасенюк. – Житомир: Вид. О.О. Євенок, 2018. – С. 267-289

Фахові статті

1. Плачинда Т.С., Довга Т.Я., Левченко О.О. Інтерпретування оцінних суджень суб’єктів освітньої діяльності щодо іміджу викладача ЗВО. Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки. Збірник наукових праць / Гол. ред. Т.С. Плачинда. Кропивницький: ЛА НАУ, 2019. Вип. 6. С. 104-113.
2. Плачинда Т.С., Довга Т.Я. Імідж студента закладу вищої освіти. Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки. Збірник наукових праць / Гол. ред. Т.С. Плачинда. Кропивницький: ЛА НАУ, 2020. Вип. 7. С. 80-87
3. Плачинда Т.С. Розвиток навичок самостійної діяльності студентів у профільних ЗВО. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. Суми: СумДПУ імені А.С. Макаренка, 2020. №8 (102), С. 288-294
4. Плачинда Т.С. Сучасні педагогічні технології як чинник успішної професійної підготовки майбутніх фахівців. Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія : педагогічні науки / гол. ред. О. В. Діденко. Хмельницький: Видавництво НАДПСУ, 2021. No 3(26). C. 111-127
5. Artur Hanhal, Volodymyr Biloshytskyi, Volodymyr Smolyanyuk, Оlena Uvarkina, Vadym Dyiak, Tetiana Plachynda, Ihor Bloshchynskyi. Interiorization of Educational Norms: Socio-Adaptive Aspects (Philosophical Reasoning). Journal of Positive School Psychology http://journalppw.com2022, Vol. 6, No. 4, 11357–11369 URL: https://www.journalppw.com/index.php/jpsp/article/view/6993
6. Plachynda T., Zakharova O. Physical training of future specialists in conditions of distance learning. Science in sport: modern issues. – 2022, № 3 (7), p. 215-226 DOI:10.53068/25792997-2022.3.7-215
7. Плачинда Т. С. Формування етикету наукового спілкування у науковців-початківців. Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі міжпредметні зв’язки збірник наукових праць. Випуск 42. 2023, С. 94- 107
   https://periodicals.karazin.ua/language_teaching/issue/view/1305/1701
8. Пдачинда Т. С., Желєзнова Т.П., Бондарчук С.В. Здоров’язбережувальна освіта в контексті суспільних трансформацій. Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету: збірник наукових праць. Серія: Педагогічні науки. Ізмаїл: РВВ ІДГУ, 2023. Вип. 62. С. 208-216
   http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/article/view/733/647

Підручники, навчальні та методичні посібники

1. Плачинда Т.С. Професійна освіта. Курс лекцій. Кропивницький ЛА НАУ, 2019. 112 с.
2. Плачинда Т.С. Філософія науки. (для здобувачів вищої освіти доктора філософії): курс лекцій. Кропивницький ЛА НАУ, 2020. 104 с.
3. Плачинда Т.С. Наука та науково-дослідна діяльність. Курс лекцій, 2-е вид. доп. і перероб. Кропивницький: ЛА НАУ, 2020.  144 с.
4. Плачинда Т.С. Наука та науково-дослідна діяльність. методичні рекомендації до самостійної роботи для здобувачів вищої освіти доктора філософії / автор-укладач Плачинда Т.С. Кропивницький ЛА НАУ, 2021. 40 с.
5. Плачинда Т.С. Вища школа та науково-педагогічна діяльність (для здобувачів вищої освіти доктора філософії зі спеціальності 275 – Транспортні технології (спеціалізація 275.00 Авіаційний транспорт). курс лекцій / автор-упорядник Плачинда Т.С. Кропивницький: ЛА НАУ, 2021. 188с.
6. Плачинда Т.С. Професійний розвиток викладча. Навч. посіб. / автор-укладач Плачинда Т. С. Кропивницький: «Поліум», 2023. 200 с.

Тези та матеріали конференцій

1. Плачинда Т.С. Професійна підготовка майбутніх фахівців в умовах євроінтеграції. Сучасні наукові дослідження на шляху до євроінтеграції: матеріали міжнародного науково-практичного форуму (21-22 червня 2019р.) Таврійський державний агротехнологічний університет імені Дмитра Моторного; за загальною редакцією д.т.н. професора Надикто В.Т. – Мелітополь: ФОП Однорог Т.В. 2019. –Частина 2. – С. 384-386
2. Плачинда Т.С. Імідж викладача ЗВО. International Journal of Education and Science. Vol. 2, No. 4, 2019, p. 28
3. Плачинда Т.С. Підготовка аспірантів до педагогічної діяльності у ЗВО. Інноваційний розвиток вищої освіти: глобальний, європейський та національний виміри змін: матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції (23–24 квітня 2020 року, м. Суми). Суми: Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2020. 84-86
4. Плачинда Т.С. Імідж викладача ЗВО як чинник якісної професійної підготовки майбутніх фахівців. III Міжнародний симпозіум Гуманітарний дискурс мультикультурного світу: наука, освіта, комунікація VІII Міжнародна науково-практична конференція АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ВИЩОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ 20 березня 2020 р. м. Київ.
5. Плачинда Т.С. Соціально-гуманітарна підготовка фахівців з туризму. Матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції «Теоретичні і прикладні напрямки розвитку туризму та рекреації в регіонах України», присвяченої 90-річчю дитячо-юнацького туризму в Україні // Збірник наукових праць. – Київ - Кропивницький. – ЛА НАУ, 2020. 26-29
6. Плачинда Т.С., Желєзнова Т.П. Здоров’язбережувальна компетентність вчителів основної школи. Актуальні проблеми вищої професійної освіти: збірник наукових праць / за загальною редакцією Л.В. Барановської. К.: НАУ , 2021. С. 63-64.
7. Плачинда Т.С. Формування навичок педагогічної діяльності у здобувачів вищої освіти третього (освітньо - наукового) рівня. Розвиток сучасної науки та освіти: реалії, проблеми якості, інновації: матер. ІІ Міжнародної наук.-практ. інтернет-конф. (Мелітополь, 25-27 травня 2021 р.) / ред. кол. : В. М. Кюрчев, Н. Л. Сосницька, М. І. Шут та ін. – Мелітополь : ТДАТУ, 2021. 337-340
8. Плачинда Т.С. Формування у докторів філософії навичок щодо якісної підготовки майбутніх фахівців з туризму. Матеріали VІІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Теоретичні і прикладні напрямки розвитку туризму та рекреації в регіонах України». Збірник наукових праць / За заг. ред. д.г.н. О.В. Колотухи. Дніпро: Середняк Т. К., 2022. С. 179-184
9. Плачинда Т.С. Формування навичок науково-дослідної діяльності у майбутніх докторів філософії. Актуальні проблеми вищої професійної освіти: збірник наукових праць / за загальною редакцією Л.В. Барановської. К.: НАУ, 2022. С.71-72
10. Плачинда Т.С. Філософська підготовка здобувачів вищої освіти до наукової діяльності. Філософські аспекти професійної освіти: матеріали Х Міжнародної науково-практичної конференції (Херсон – Кропивницький, 17 листопада 2022 р.) / За заг. ред. Т. С. Плачинди. Херсон – Кропивницький: ПП «Поліум», 2022. С. 118-120
11. Плачинда Т.С., Захарова О.В. Фізична підготовка майбутніх фахівців в умовах дистанційного навчання. Філософські аспекти професійної освіти: матеріали Х Міжнародної науково-практичної конференції (Херсон – Кропивницький, 17 листопада 2022 р.) / За заг. ред. Т. С. Плачинди. Херсон – Кропивницький: ПП «Поліум», 2022. С. 253-255
12. Плачинда Т.С. Особливості підготовки майбутніх викладачів профільних ЗВО без базової педагогічної освіти. Інноваційний розвиток вищої освіти: глобальний, європейський та національний виміри змін: матеріали VІIІ Міжнародної науково-практичної конференції (Суми, 20-21 грудня 2022 року). Суми: СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2022. С. 5-7
13. Плачинда Т.С. Дистанційне навчання під час професійної освіти: позитив і негатив. Наука та освіта : зб. пр. ХVІІ Міжнар. наук. конф., 15–22 січня 2023 р., м. Хайдусобосло, Угорщина / за ред. д.т.н. проф. А. В. Горошка. – Хмельницький: ХНУ, 2023. – С. 36-38

НАВЧАЛЬНІ ДИСЦИПЛІНИ, ЯКІ ВИКЛАДАЄ:

017БОК11 Біомеханіка