|
Освітній рівень |
Перший (бакалаврський) |
|
Програма навчання |
Обов’якова |
|
Галузь знань |
14 Електрична інженерія |
|
Спеціальність |
141 Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка |
|
Освітня програма |
Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка 2024р. |
|
Обсяг дисципліни |
6 кредити ECTS (180 академічних годин) |
|
Види аудиторних занять |
лекції (20 академічних години), лабораторні заняття (20 академічних години), практичні заняття (20 академічних години) |
|
Форма контролю |
диференційований залік, екзамен |
Мета та завдання навчальної дисципліни
Дисципліна «Фізика» призначена для вивчення студентами основних понять про фізичні явища, механізми, закономірності класичної та сучасної фізики.
Дисципліна «Фізика» у переліку компонент освітньо-професійної програми знаходиться у циклі у циклі професійної підготовки.
Програмні компетентності освітньо-професійної програми передбачають:
Інтегральна компетентність: Здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі та вирішувати практичні проблеми під час професійної діяльності у галузі електроенергетики, електротехніки та електромеханіки або у процесі навчання, що передбачає застосування теорій та методів фізики та інженерних наук і характеризуються комплексністю та невизначеністю умов
Загальні компетентності
К01. Здатність до абстрактного мислення, аналізу і синтезу.
К02. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
К06. Здатність виявляти, ставити та вирішувати проблеми.
К08. Здатність працювати автономно.
К12. Здатність вирішувати практичні задачі із залученням методів математики, фізики та електротехніки.
К13. Здатність вирішувати комплексні спеціалізовані задачі і практичні проблеми, пов’язані з роботою електричних систем та мереж, електричної частини станцій і підстанцій та техніки високих напруг.
К15. Здатність вирішувати комплексні спеціалізовані задачі і практичні проблеми, пов’язані з роботою електричних машин, апаратів та автоматизованого електроприводу.
К19. Усвідомлення необхідності підвищення ефективності електроенергетичного, електротехнічного та електромеханічного устаткування.
Передумови для вивчення дисципліни
Передумовою для вивчення дисципліни «Фізика» є дисципліни: «Алгебра» (курс закладу середньої освіти), «Геометрія» (курс закладу середньої освіти) та «Фізика» (курс закладу середньої освіти).
Очікувані результати навчання з дисципліни
ПР04. Знати принципи роботи біоенергетичних, вітроенергетичних, гідротехнічних та сонячних енергетичних установок.
ПР05. Знати основи теорії електромагнітного поля, методи розрахунку електричних кіл та уміти використовувати їх для для вирішення практичних проблем у професійній діяльності.
ПР08. Обирати та застосовувати придатні методи для аналізу і синтезу електромеханічних та електроенергетичних систем із заданими показниками.
ПР08. Обирати та застосовувати придатні методи для аналізу і синтезу електромеханічних та електроенергетичних систем із заданими показниками.