|
Освітній рівень |
Перший (бакалаврський) |
|
Програма навчання |
Обов’якова |
|
Галузь знань |
10 Природничі науки |
|
Спеціальність |
103 Науки про Землю |
|
Освітня програма |
Науки про Землю 2024р. |
|
Обсяг дисципліни |
6 кредити ECTS (180 академічних годин) |
|
Види аудиторних занять |
лекції (28 академічних години), лабораторні заняття (32 академічних години) |
|
Форма контролю |
диференційований залік, екзамен |
Мета та завдання навчальної дисципліни
Дисципліна «Фізика» призначена для вивчення студентами основних понять про фізичні явища, механізми, закономірності класичної та сучасної фізики.
Дисципліна «Фізика» у переліку компонент освітньо-професійної програми знаходиться у циклі у циклі професійної підготовки.
Програмні компетентності освітньо-професійної програми передбачають:
Інтегральна компетентність: Здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі та
практичні проблеми у професійній діяльності предметної області наук про Землю або у процесі навчання із застосуванням сучасних теорій та методів дослідження природних та антропогенних об’єктів та процесів із використанням комплексу міждисциплінарних даних та за
умовами недостатності інформації.
Загальні компетентності:
К08. Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями.
К14. Здатність застосовувати базові знання фізики, хімії, біології, екології, математики, інформаційних технологій тощо при вивченні Землі та її геосфер.
Фахові компетентності: Здатність застосовувати базові уявлення про різноманітність технічних об’єктів, розуміння значення енергозабезпечення та енергоефективності для розвитку цивілізації; здатність володіти основними методами спостереження, схематизації, опису, ідентифікації, класифікації та принципами структурної й функціональної організації технічних об’єктів і технологічних процесів; здатність застосовувати сучасні фізичні методи для математичного моделювання технологічних параметрів прогресивних технологій.
Передумови для вивчення дисципліни
Передумовою для вивчення дисципліни «Фізика» є дисципліни: «Алгебра» (курс закладу середньої освіти), «Геометрія» (курс закладу середньої освіти) та «Фізика» (курс закладу середньої освіти).
Очікувані результати навчання з дисципліни
ПР07. Застосовувати моделі, методи і дані фізики, хімії, біології, екології, математики, інформаційних технологій тощо при вивченні природних процесів формування і розвитку геосфер.