|
Освітній рівень |
Перший (бакалаврський) |
|
Програма навчання |
вибіркова |
|
Галузь знань |
19 Архітектура і будівництво |
|
Спеціальність |
192 Будівництво та цивільна інженерія |
|
Освітня програма |
Будівництво та цивільна інженерія |
|
Обсяг дисципліни |
5 кредитів ECTS (150 академічних годин) |
| Види аудиторних занять | лекції (20 академічних годин), практичні заняття (32 академічних годин), індивідуальна робота (60 академічних годин) |
|
Форма контролю |
екзамен |
Мета навчальної дисципліни – підготовити студента до професійної діяльності в галузі транспорту, навчити методам проектування автомобільних доріг та застосовувати ці методи при розв’язанні практичних задач
Завдання навчальної дисципліни
Навчальна дисципліна використовується для формування наступних компетентностей, визначених освітньою програмою:
– загальні компетентності:
– здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу;
– здатність використовувати інформаційні та комунікаційні технології;
– здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел
– фахові компетентності:
– здатність використовувати концептуальні наукові та практичні знання з математики, хімії та фізики для розв’язання складних практичних проблем в галузі будівництва та цивільної інженерії;
– здатність проєктувати будівельні конструкції, будівлі, споруди та інженерні мережі, з урахуванням інженерно-технічних та ресурсозберігаючих заходів, сучасних вимог нормативної документації у сфері архітектури та будівництва, охорони довкілля та безпеки праці;
– здатність обирати і використовувати відповідні обладнання, матеріали, інструменти та методи для проєктування та реалізації технологічних процесів будівельного виробництва;
– здатність застосовувати комп’ютеризовані системи проєктування та спеціалізоване прикладне програмне забезпечення для вирішення інженерних задач будівництва та цивільної інженерії;
– здатність до інжинірингової діяльності у сфері будівництва, складання та використання технічної документації.
Передумови для вивчення дисципліни.
Серед дисциплін, які мають бути вивчені раніше, для успішного засвоєння курсу відносяться: Вища математика, Фізика, Опір матеріалів, Будівельна механіка, Будівельне матеріалознавство, Інженерна графіка та основи автоматизованого проектування, Інженерна геодезія, Інженерна геологія і основи механіки ґрунтів, Технологія будівельного виробництва, Планування міст і транспорт
Програмні результати навчання
У результаті вивчення навчальної дисципліни очікувані результати навчання згідно освітньої програми наступні:
– використовувати та розробляти технічну документацію на усіх стадіях життєвого циклу будівельної продукції
– застосовувати сучасні інформаційні технології для розв’язання інженерних та управлінських задач будівництва та цивільної інженерії
– виконувати збір, інтерпретацію та застосування даних, в тому числі за рахунок пошуку, обробки та аналізу інформації з різних джерел
– проєктувати будівельні конструкції, будівлі, споруди, інженерні мережі та технологічні процеси будівельного виробництва, з урахуванням інженерно-технічних та ресурсозберігаючих заходів, правових, соціальних, екологічних, техніко-економічних показників, наукових та етичних аспектів, і сучасних вимог нормативної документації, часових та інших обмежень, у сфері архітектури та будівництва, охорони довкілля та безпеки праці
– мати поглиблені когнітивні та практичні уміння/навички, майстерність та інноваційність на рівні, необхідному для розв’язання складних спеціалізованих задач в галузі будівництва та цивільної інженерії (відповідно до спеціалізації).