|
Освітній рівень |
Перший (бакалаврський) |
|
Програма навчання |
Обов’якова |
|
Галузь знань |
14 Електрична інженерія |
|
Спеціальність |
144 Теплоенергетика |
|
Освітня програма |
Науки про Землю 2024р. |
|
Обсяг дисципліни |
6 кредити ECTS (180 академічних годин) |
|
Види аудиторних занять |
лекції (20 академічних години), лабораторні заняття (20 академічних години), практичні заняття (20 академічних години). |
|
Форма контролю |
диференційований залік, екзамен |
Мета та завдання навчальної дисципліни
Дисципліна «Фізика» призначена для поєднання високого рівня професійної підготовки з формуванням у студента наукового світогляду та надання широкого кругозоруу соціальній, гуманітарній, фундаментальній та професійній освіті. Досягнення означеної мети ґрунтується на принципах наступності та індивідуалізації навчання, фундаментальності та цілісності надання знань, практичної спрямованості та усвідомлення місця отриманих компетентностей, симбіозу наукового та системного підходів тощо. Дана програма орієнтована на здобуття теоретичних знань та практичних умінь і навичок, що формують загальні і професійні компетентності, необхідні для вирішення практичних завдань у теплоенергетиці та виробничих сферах, та забезпечують право продовжити навчання з метою отримання вищих кваліфікаційних рівніві наукових ступенів за обраною спеціальністю.
Загальні компетентності
ЗК2. Здатність зберігати таі примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області , її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та у розвитку суспільства, техніки та технологій. Використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя.
ЗК3.Здатність вчитися та оволодівати сучасними знаннями.
ЗК4.Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
ЗК6. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.
ЗК7. Здатність працювати в команді..
Спеціальні (фахові) компетентності.
ФК1.Здатність застосовувати відповідні кількісні математичні методи, методи природнічих і технічних наук і комп’ютерне програмне забезпечення для вирішення інженерних завдань в теплоенергетичній галузі.
К01. Здатність до абстрактного мислення, аналізу і синтезу.
Передумови для вивчення дисципліни
Передумовою для вивчення дисципліни є знання і компетентності, набуті студентами у загальноосвітніх навчальних закладах при вивченні алгебри, геометрії та фізики.
Очікувані результати навчання з дисципліни
ПН1.Знати і розуміти математику, фізику, хімію на рівні, необхідному для досягнення результатів освітньої програми.
ПН2. Знати і розуміти інженерні науки, що лежать в основі спеціальності «Теплоенепгетика» відповідної спеціалізації , на рівні, необхідному для досягнення інших результатів освітньої програми прграми, в тому числі певна обізнаність в останніх досягненнях науки і техніки у сфері теплоенергетики.
ПН3. Розуміння міждисциплінарного контексту спеціальності «Теплоенергетика».
ПН9. Вміти знаходити необхідну інформацію в технічній літературі, наукових базах даних та інших джерелах інформації, критично оцінювати і аналізувати її.