Освітній рівень | Перший (бакалаврський) |
Програма навчання | Обов’язкова |
Галузь знань | 02 Культура і мистецтво |
Спеціальність | 029 Інформаційна, бібліотечна та архівна справа |
Освітня програма | Інформаційна аналітика та PR-діяльність |
Обсяг дисципліни | 6 кредитів (180 академічних годин) |
Види аудиторних занять |
лекції (36 академічних годин), семінарські заняття (36 академічних годин) |
Форма контролю | екзамен |
Вивчення дисципліни «Архівознавство» зорієнтоване на формування у майбутнього фахівця із документознавства та інформаційної діяльності цілісної системи необхідних базових знань про архівну справу як галузь науки та сферу практичної діяльності, а також набуття практичних навичок зі створення, організації збереження та використання архівних документів.
Завдання дисципліни спрямовані на формування у студентів таких компетентностей:
ІК: Здатність розв’язувати складні спеціалізовані завдання та практичні проблеми у галузі інформаційної, бібліотечної та архівної справи або у процесі навчання, що передбачає застосування положень і методів інформаційної, бібліотечної та архівної справи і характеризуються комплексністю та невизначеністю умов.
ЗК 1 Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.
ЗК 2 Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
ЗК 3 Знання та розуміння предметної області та професійної діяльності.
ЗК 4 Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово.
ЗК 7 Здатність до пошуку, опрацювання та аналізу інформації з різних джерел.
ЗК 10 Здатність спілкуватися з представниками інших професійних груп різного рівня (з експертами з інших галузей знань/видів економічної діяльності).
ЗК 11 Здатність реалізувати свої права й обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свободи людини і громадянина в Україні.
ЗК 12 Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні наукові цінності й досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця в загальній системі знань про природу і суспільство та в розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку й ведення здорового способу життя.
СК 1 Здатність забезпечувати відбір, аналіз, оцінку, систематизацію, моніторинг, організацію, зберігання, розповсюдження й надання в користування інформації та знань у будь-яких форматах.
СК 2 Здатність використовувати методи систематизації, пошуку, збереження, класифікації інформації для різних типів контенту та носіїв.
СК 4 Здатність аналізувати закономірності розвитку документно-інформаційних потоків і масивів, як штучно створеної підсистеми соціальних комунікацій.
СК 7 Здатність впроваджувати інноваційні технології виробництва інформаційних продуктів і послуг, підвищення якості інформаційного обслуговування користувачів інформаційних, бібліотечних та архівних установ.
СК 8 Здатність проєктувати та створювати документно-інформаційні ресурси, продукти й послуги.
СК 10 Здатність адмініструвати соціальні мережі, електронні бібліотеки й архіви.
СК 11 Здатність використовувати автоматизовані інформаційно-пошукові системи, організовувати електронні бібліотеки та архіви.
СК 14 Здатність до подальшого навчання з високим рівнем автономності, постійного підвищення рівня інформаційної культури
СК 15 Здатність опановувати й застосовувати технології системного аналізу інформаційної діяльності.
Програмними результатами вивчення дисципліни «Архівознавство» є:
РН 1: Знати й розуміти наукові засади організації, модернізації і впровадження новітніх технологій в інформаційній, бібліотечній та архівній діяльності.
РН 4: Застосовувати у професійній діяльності технології інформаційного менеджменту, створення і підтримки функціонування електронних бібліотек та архівів, методологію вивчення й задоволення культурних та інформаційних потреб користувачів.
РН 5: Узагальнювати, аналізувати й синтезувати інформацію в діяльності, пов’язаній із її пошуком, накопиченням, зберіганням та використанням.
РН 6: Знати, розуміти та застосовувати в практичній діяльності законодавчі й галузеві нормативні документи.
РН 11. Здійснювати пошук інформації в різних джерелах для розв’язання професійних завдань.
РН 18: Навчатися з метою поглиблення набутих та здобуття нових фахових знань.
РН 20. Уміти оприлюднювати результати власних теоретико-прикладних досліджень у фаховому середовищі та презентувати їх із застосуванням сучасних технічних засобів.
Оволодіння знаннями, навичками й уміннями з навчальної дисципліни «Архівознавство» базується на знаннях, опанованих при вивченні дисципліни «Концепція професійного спрямування (вступ до фаху)».
Тема 1. Архівознавство як наукова і навчальна дисципліна та галузь практичної діяльності.
Тема 2. Історія архівної справи у світовому вимірі.
Тема 3. Архівна справа в Україні (Х-XVІІІ ст.).
Тема 4. Історія архівної справи в Україні кін. XVIII – початку ХХ ст.
Тема 5. Вітчизняна архівна справа новітнього часу (ХХ-ХХІ ст.).
Тема 6. Архівні системи сучасних країн.
Тема 7. Національний архівний фонд України.
Тема 8. Система установ Державної архівної служби України (Укрдержархіву).
Тема 9. Галузеві та недержавні архівні установи України.
Тема 10. Організація роботи архівів. Основи архівного менеджменту.
Тема 11. Класифікація архівних документів.
Тема 12. Експертиза цінності документів.
Тема 13. Комплектування державних архівів.
Тема 14. Архівне описування та обліково-пошукові засоби архівів.
Тема 15. Забезпечення збереженості документів.
Тема 16. Інформаційні технології у практиці архівної галузі.