|
Освітній рівень |
Перший (бакалаврський) |
|
Програма навчання |
вибіркова |
|
Галузь знань |
19 Архітектура і будівництво |
|
Спеціальність |
192 Будівництво та цивільна інженерія |
|
Освітня програма |
Будівництво та цивільна інженерія |
|
Обсяг дисципліни |
7 кредитів ECTS (210 академічних годин) |
| Види аудиторних занять |
лекції (20 академічних години), практичні заняття (42 академічних години), лабораторні заняття (10 академічних години). |
|
Форма контролю |
Диференційований залік |
Мета навчальної дисципліни
вивчення властивостей заповнювачів, технологічних особливостей отримання штучних пористих заповнювачів, на основі різної сировини та раціональними галузями застосування їх у бетонах; навички рішення рецептурно-технологічних задач бетонування з використанням добавок та модифікаторів та вивченням основних властивостей будівельних розчинів і бетонних сумішей.
Завдання навчальної дисципліни
Навчальна дисципліна використовується для формування наступних компетентностей, визначених освітньою програмою:
- загальні компетентності:
здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу;
знання та розуміння предметної області та професійної діяльності;
здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел;
навички міжособистісної взаємодії;
здатність спілкуватися з представниками інших професійних груп різного рівня (з експертами з інших галузей знань/видів економічної діяльності).
- фахові компетентності:
здатність використовувати концептуальні наукові та практичні знання з математики, хімії та фізики для розв’язання складних практичних проблем в галузі будівництва та цивільної інженерії;
здатність до інжинірингової діяльності у сфері будівництва, складання та використання технічної документації;
знання технології виготовлення, технічних характеристик сучасних будівельних матеріалів, виробів і конструкцій, уміння ефективно використовувати їх при проєктуванні, зведенні будівель сучасних конструктивних систем, експлуатації будівельних об'єктів.
здатність обирати і використовувати відповідні обладнання, матеріали, інструменти та методи для проєктування та реалізації технологічних процесів будівельного виробництва.
володіння методами оцінювання якості виготовлення будівельних матеріалів, виробів, конструкцій, будівельно-монтажних, у тому числі прихованих робіт; геологічних особливостей будівельного майданчика. Здатність працювати із сучасними приладами контролю й оцінювання технічного стану будівель і споруд та окремих їх елементів, проводити дослідження з відбором зразків (проб) бетону при зведенні монолітних залізобетонних конструкцій для здійснення оцінювання їх міцності.
Передумови для вивчення дисципліни.
Навчальна дисципліна «Бетони і будівельні розчини та модифікатори для них. Заповнювачі для бетонів» є складовою циклу професійної підготовки фахівців освітнього ступеня «бакалавр» має міждисциплінарні взаємозв’язки з навчальними дисциплінами: «Будівельне матеріалознавство», «Технологія будівельного виробництва»
Програмні результати навчання
У результаті вивчення навчальної дисципліни очікувані результати навчання згідно освітньої програми наступні:
- раціонально застосовувати сучасні будівельні матеріали, вироби та конструкції на основі знань про їх технічні характеристики та технологію виготовлення.
- мати поглиблені когнітивні та практичні уміння/навички, майстерність та інноваційність на рівні, необхідному для розв’язання складних спеціалізованих задач в галузі будівництва та цивільної інженерії (відповідно до спеціалізації);
- ефективно застосовувати сучасні будівельні матеріали, вироби та конструкції на основі знань про їх технічні характеристики та технологію виготовлення при проєктуванні, зведенні будівель сучасних конструктивних систем, експлуатації будівельних об'єктів.