Публікації аспірантів освітньо-наукової програми 015 (А5) «Професійна освіта» (доктор філософії) 

ПУБЛІКАЦІЇ АСПІРАНТІВ 2022 РОКУ ВСТУПУ

 

Йопа Тетяна Володимирівна

Статті у періодичних наукових виданнях, проіндексованих у базах даних

Web of Science Core Collection та/або Scopus

  1. Rybalko, L., Yopa, T., Hagner-Derengowska, M., Muszkieta R., & Ostrowska, M. (2021). Motor activity as an indicator of a healthy way of life. Journal of Physical Education and Sport), 21(5), Art #374, 2813–2819. DOI:10.7752/jpes.2021.s5374.
  2. Rybalko, L., Onishchuk, L., Hulko, T., Yopa, T., Zhalii, R., Ostapov, A., & Horhol, V. (2023). Рreparation of future specialists in physical culture and sports with an aim of preserving and restoring physical and mental health of individuals. Acta Balneologica, LXV(6). 401–405. DOI: 10.36740/ABAL202306109.
  3. Rybalko, L., Hulko, T., Yopa, T., Żukow, X., Gorgol, P., Khomenko, E., & Zukow, W. (2024). Using fitness technologies to address post-traumatic stress disorders by using fitness technologies. Journal of Physical Education and Sport, 24(7), Art 177, 1569–1581. DOI:10.7752/jpes.2024.07177.

Статті у наукових виданнях,

включених до переліку наукових фахових видань України категорії Б

  1. Рибалко, Л. М., Пермяков, О. А., Синиця, Т. О., Остапов, А. В., & Йопа Т. В. (2020). Організація здоров’язбережувального середовища. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах, 69(3), 106–111. DOI https://doi.org/10.32840/1992-5786.2020.69-3.21 .
  2. Пермяков, О. А., Оніщук, Л. М., Йопа, Т. В., & Остапов, А. В. (2020).  Сучасна система фізичного виховання в умовах ЗВО. Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти, (13), 102–112. http://profped.ddpu.edu.ua/article/view/222853/223127
  3. Йопа, Т. В., & Остапов, А. В. (2021). Адаптація студентів-першокурсників до умов навчання у закладах вищої освіти. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка, (2), 16–27. https://reposit.nupp.edu.ua/handle/PoltNTU/9431
  4. Рибалко, Л. М., & Йопа, Т. В. (2020). Проєктування освітнього здоров’язбережувального середовища на засадах педагогічної ергономіки. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15: Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт), (3 К)123, 361–365. https://reposit.nupp.edu.ua/handle/PoltNTU/8949
  5. Рибалко, Л., Пермяков, О., & Йопа, Т.  (2023). Неформальна освіта здобувачів вищої освіти спеціальності 017 Фізична культура і спорт в умовах воєнного стану в Україні. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету, (3), 6–13. https://doi.org/10.31499/2307-4906.3.2023.289865
  6. Йопа, Т. В. (2025). Аналіз вітчизняного та зарубіжного досвіду підготовки майбутніх фахівців з фізичної культури та спорту до впровадження здоров’язбережувальних технологій у професійній діяльності. Наука і техніка сьогодні, (7), 691–711. https://doi.org/10.52058/2786-6025-2025-7(48)-691-710,
  7. Смірнова, І. М., Ікаєв, А. Р., Зель, В. Я., & Йопа Т. В. (2025). Фізична культура та спорт як складова здорового способу життя сучасної молоді.  Педагогічна Академія: наукові записки, (20). https://doi.org/10.5281/zenodo.16417476
  8. Рибалко, Л., Гулько, Т., Гета, А., Йопа, Т. В., Воробйов, О., Остапов, А., Кравченко, М., Косяк, О., & Караван, Є. (2025). Формування готовності майбутніх магістрів з фізичної культури і спорту до провадження здоров’язбережувальних технологій. Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej W Katowicach, (19), 213–224. DOI:10.54264/0111. 

Монографії

  1. Йопа, Т. В. (2022). Активізація рухової активності студентів в умовах пандемії. У  Л. М. Рибалко (Ред.), Технології здоров’язбереження: теорія і практика (с. 172–177). Національний університет «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка»
  2. Rybalko, L., Hulko, T., & Yopa, T. (2023). Education of students based on the principles of sustainable development education. In V. Smachylo, O. Nestorenko (Eds.), Modern approaches to ensuring sustainable development (pp. 220–229). The University of Technology in Katowice Press.
  3. Оніщук, Л. М., & Йопа, Т. В. (2024). Вектори здоров’язбережувального освітнього простору закладу вищої освіти. Рухова активність і здоров’язбереження людини. Донбас: ДДПУ. 2024. С. 187–224

Тези доповідей та матеріали конференцій

  1. Йопа, Т. В. (2020). Компететнісно орієнтована підготовка майбутніх фахівців фізичної культури та спорту. Нове та традиційне у дослідженнях сучасних представників психологічних та педагогічних наук, Ч. 1 (с. 99–102). Громадське об’єднання «Львівська педагогічна спільнота». https://nupp.edu.ua/uploads/files/0/main/deps/faculty/sport-faculty/kaf-fks/science-work/zbirnik-2024.pdf
  2.  Rybalko, L., Yopa, T., & Ostapov, A. (2020). Еducate students on the basis of competence approach. Public communication in science: philosophical, cultural, political, economicand IT context: Collection of scientific papers «ΛΌГOΣ» with Proceeding sof the International Scientific and Practical Conference: Vol. 4 (pp. 13–15). European Scientific Platform. https://doi.org/10.36074/15.05.2020.v4
  3. Rybalko, L., & Yopa, T. (2020). Main trends in the modernization of physical and health activities at the university. Topical issues of science and practice (pp. 390–394). Great Britain. https://isg-konf.com/wp-content/uploads/VII-Conference-02-06-London-Great-Britain-book.pdf.
  4. Rybalko, L., Onishchuk, L., & Yopa, T. (2020). Competence-oriented education of students majoringin physical culture and sports. Study of modern problems of civilization» (pp. 242–246). International Science Group. DOI - 10.46299/ ISG.2020.II.V . 
  5. Йопа, Т. В., Римар, М. П., & Ціпов’яз, А. Т. (2020). Здоров’язбережувальні технології ЗВО. Фізична реабілітація та здоров’язбережувальні технології: реалії і перспективи (с. 177–179). Національний університет «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка».
  6. Йопа, Т. В. (2020). Диференційований підхід у навчанні студентів спеціальності 017 «Фізична культура і спорт». Актуальні проблеми фізичної культури, спорту та фізичного виховання (с. 101–103). Національний університет імені Юрія Кондратюка.
  7. Йопа, Т. В. (2020). Формування компетентностей здорового способу життя у студентів засобами превентивної освіти. Актуальні проблеми розвитку фізичної культури спорту і туризму в сучасному суспільстві (с. 12–13). Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника.
  8. Rybalko, L., Hulko, T., & Yopa, T. (2021). Modernization of the content of education in the conditions of realization of health-saving technologies. The II International Science Conference on Science and practical Technologies (pp. 331–337). International Science Group. DOI - 10.46299/ISG.2021.I.II.
  9. Йопа, Т. В. (2022). Використання засад сталого розвитку суспільства у процесі підготовки фахівців фізичної культури та спорту. У Л. М. (Ред.), Актуальні проблеми фізичної культури, спорту та фізичного виховання (с. 42–43). Національний університет «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка». https://reposit.nupp.edu.ua/handle/PoltNTU/14336
  10. Рибалко, Л., Пермяков, О., & Йопа, Т. (2022). Здоров’язбережувальна компетентність як чинник формування здорового способу життя учнівської та студентської молоді. У Р. Р. Сіренко (Ред.), Проблеми формування здорового способу життя молоді (с. 63–66). Львівський національний університет імені Івана Франка.
  11. Йопа, Т. В. (2023). Здоров’язбережувальні технології в освітньому середовищі.  Фізична культура в університетській освіті: світова практика та сучасні тренди (с. 97–99). Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ.
  12. Йопа, Т. В. (2024). Види здоров’язбережувальних технологій в освіті й фізичній культурі і спорті. Сучасні проблеми фізичного виховання і спорту різних груп населення (с. 57–62). Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка.
  13. Йопа, Т. В. (2024). Роль здоров’язбережувальних технологій у сучасній освітній парадигмі. Тези 76-ї наукової конференції професорів, викладачів, наукових працівників, аспірантів та студентів (Полтава, 14 травня–23 травня 2024 р.) : Т. 2 (с. 327–329). Національний університет «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка». https://reposit.nupp.edu.ua/handle/PoltNTU/18414
  14. Йопа, Т. В. (2024) Стан та перспективи розвитку застосування здоров’язбережувальних технологій у сфері фізичної культури та спорту України. Молодіжна наука: інновації та глобальні виклики (с. 435–436). Національний університет "Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка". https://reposit.nupp.edu.ua/handle/PoltNTU/17630.
  15. Йопа, Т. В., & Лисенко, Ю. О. (2024). Значення оздоровчо-рекреаційної рухової активності для формування здорового способу життя студентської молоді Молодіжна наука: інновації та глобальні виклики (с. 437–438). Національний суніверситет "Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка". https://reposit.nupp.edu.ua/handle/PoltNTU/17630.
  16. Йопа, Т. В. (2024). Проблеми та перспективи впровадження здоров’язбережувальних технологій у професійній підготовці. Академічна й університетська наука: результати та перспективи» (с. 67–71). Національний університет "Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка". https://reposit.nupp.edu.ua/handle/PoltNTU/17633
  17. Йопа, Т. В. (2025). Здоров’язбережувальні технології у підготовці майбутніх магістрів фізичної культури та спорту. 77-а наукова конференція професорів, викладачів, наукових працівників, аспірантів та студентів, м. Полтава, 20 травня 2025 р. : Т. 2 (с. 416–418). Національний університет "Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка". https://nupp.edu.ua/uploads/files/0/events/conf/2025/77conf/zm-2.pdf.
  18. Йопа, Т. В. (2025). Інтеграція здоров’язбережувальних технологій у професійну підготовку магістрів з фізичної культури і спорту: сучасні виклики та практичні орієнтири. Збірник матеріалів V Міжрегіонального науково-методичного семінару Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка», м. Полтава, 5–6 червня 2025 р. (с. 31–33). Національний університет "Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка".
  19. Йопа, Т. В. (2025). Готовність магістрів з фізичної культури і спорту до впровадження здоров’язбережувальних технологій: теоретико-методологічний аспект. Global Trends in the Development of Information Technology and Science» (pp. 297–299). International Scientific Unity. DOI: https://doi.org/10.70286/isu-25.06.2025.
  20. Йопа, Т. В. (2025). Типологія технологій збереження здоров’я. Science and Technology: Theory, Practice and Progress (pp. 189–193). International Scientific Unity. DOI: https://doi.org/10.70286/isu-03.09.2025.
  21. Йопа, Т. В. (2025). Розвиток функціональної грамотності майбутніх магістрів у галузі здоров’язбереження. Modern Challenges in Economic and Technological Innovation (pp. 394–398). International Scientific Unity. DOI:  https://doi.org/10.70286/isu-15.10.2025.
  22. Йопа. Т. В. (2025). Інноваційні підходи до підготовки магістрів фізичної культури і спорту у сфері здоров’язбережувальних технологій. Science, Technology and Industry in the Digital Age (pp. 715–719). International Scientific Unity. DOI: https://doi.org/10.70286/isu-17.12.2025.

 

Домаренко Максим Володимирович

Статті у наукових виданнях,

 включених до переліку наукових фахових видань України категорії Б

  1. Домаренко М.В. Використання аудіовізуальних засобів та веб-ресурсів для проведення занять з практики англійського мовлення для студентів вищих навчальних закладів. Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. – 2023. – Вип. 92, Т. 2. – С. 30–33. https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series5.2023.92.2.07
  2. Домаренко М.В. Використання нейромереж для проведення занять з іноземної мови в ЗВО (на прикладі англійської мови). Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Сер.: Філологія : зб. наук. пр. – Одеса: Гельветика, 2023. – Вип. 62, Т. 3. – С. 7 – 10. https://doi.org/10.32782/2409-1154.2023.62.3.2
  3. Домаренко М.В. Дослідження використання професійних ресурсів на основі штучного інтелекту для підготовки матеріалів для викладання англійської мови (на прикладі TWEE). Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Дрогобич : Видавничий дім «Гельветика», 2024. – Вип. 76. Том 3. с.64-68. https://doi.org/10.24919/2308-4863/76-3-11
  4. Домаренко М.В. Використання програм на основі генеративного штучного інтелекту типу текст-в-зображення для проведення занять з англійської мови в ЗВО. Науковий вісник міжнародного гуманітарного університету. Видавничий дім «Гельветика» 2024. Випуск 69, т.2, 2024. С. 4-7 https://doi.org/10.32782/2409-1154.2024.69.2.1
  5. Домаренко М. В. Аналіз теорії КТМЛ Р. Мейера в контексті застосування аудіовізуальних засобів для проведення занять в ЗВО. Актуальні питання гуманітарних наук. 2025. Т. 86 : 4. С. 85–90. https://doi.org/10.24919/2308-4863/86-4-14
  6. Домаренко М. В. Модель формування професійної компетентності майбутніх філологів за спеціалізацією «германські мови та літератури» за допомогою аудіовізуальних засобів (прийнята до друку)

Тези доповідей та матеріали конференцій

  1. Домаренко М.В. Використання аудіовізуальних засобів та веб-ресурсів для проведення занять з практики англійського мовлення для студентів вищих навчальних закладів. Тези X Міжнародної науково-практичної конференції  «Innovative ways of learning development». 13-15 березня 2023. Варна, Болгарія. С.133-136. https://eu-conf.com/wp-content/uploads/2023/03/Innovative-ways-of-learning-development.pdf#page=134
  2. Домаренко М.В. Використання ChatGPT для проведення занять з іноземної мови у ЗВО (на матеріалі англійської мови) / М.В. Домаренко // Тези 75-ї наукової конференції професорів, викладачів, наукових працівників, аспірантів та студентів Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» (Полтава, 02 трав.–25 трав. 2023 р.). – Т. 1. – С. 314–315. https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=_zN3nSkAAAAJ&sortby=pubdate&citation_for_view=_zN3nSkAAAAJ:IjCSPb-OGe4C
  3. Домаренко М.В. Способи застосування нейромереж для підготовки та проведення занять з англійської мови у ЗВО. Збірник наукових праць XVІ Міжнародної науково-практичної конференції «Академічна й університетська наука: результати та перспективи», 12 – 13 грудня 2023 року – Полтава: Полтавська політехніка 2023. с. 30-32.
    https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=_zN3nSkAAAAJ&sortby=pubdate&citation_for_view=_zN3nSkAAAAJ:Tyk-4Ss8FVUC 
  4. Домаренко М. Використання ресурсів на основі штучного інтелекту для створення матеріалів для викладання англійської мови (на прикладі Twee). Тези 76-ї наукової конференції професорів, викладачів, наукових працівників, аспірантів та студентів університету, Полтава, Україна, 14–23 трав. 2024. Полтава : НУПП, 2024. С. 283–284.
    https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=_zN3nSkAAAAJ&sortby=pubdate&citation_for_view=_zN3nSkAAAAJ:Y0pCki6q_DkC
  5. Домаренко М.В. Особливості застосування генеративного штучного інтелекту типу текст в зображення для формування професійної компетентності майбутніх перекладачів / М.В. Домаренко // Академічна й університетська наука: результати та перспективи : зб. наук. пр. XVІІ Міжнар. наук.–практ. конф., 12 – 13 груд. 2024 р. – Полтава: Нац. ун–т ім. Ю. Кондратюка, 2024. – С. 40–42.
    https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=_zN3nSkAAAAJ&sortby=pubdate&citation_for_view=_zN3nSkAAAAJ:YsMSGLbcyi4C
  6. Домаренко М.В. Принципи теорії КТМЛ Р. Мейера, спрямовані на мінімізацію стороннього когнітивного навантаження / М.В. Домаренко // Тези 77-ї наукової конференції професорів, викладачів, наукових працівників, аспірантів та студентів університету (Полтава, 16 трав. – 22 трав. 2025 р.). – Полтава : Нац. ун-т ім. Юрія Кондратюка, 2025. – Т. 1. – C. 252–253.
    https://scholar.google.com/scholar?oi=bibs&hl=ru&cluster=14498284638460073135
  7. Домаренко М.В. Принципи теорії КТМЛ Р. Мейера, спрямовані на покращення дизайну навчальних матеріалів / М.В. Домаренко // Тези 77-ї наукової конференції професорів, викладачів, наукових працівників, аспірантів та студентів університету (Полтава, 16 трав. – 22 трав. 2025 р.). – Полтава : Нац. ун-т ім. Юрія Кондратюка, 2025. – Т. 1. – C. 254–255.
    https://scholar.google.com/scholar?oi=bibs&hl=ru&cluster=14498284638460073135
  8. Домаренко М.В. Принципи теорії КТМЛ Р. Мейера, спрямовані на запобігання когнітивному перенавантаженню під час навчання / М.В. Домаренко // Тези 77-ї наукової конференції професорів, викладачів, наукових працівників, аспірантів та студентів університету (Полтава, 16 трав. – 22 трав. 2025 р.). – Полтава : Нац. ун-т ім. Юрія Кондратюка, 2025. – Т. 1. – C. 253–254.
    https://reposit.nupp.edu.ua/handle/PoltNTU/19002
  9. Домаренко М.В. Сутність і особливості професійної компетентності майбутніх перекладачів. Молодіжна наука: інновації та глобальні виклики // Збірник тез за матеріалами II Міжнародної науково-практичної конференції студентів, аспірантів та молодих вчених – Полтава: НУПП імені Юрія Кондратюка, 2025. – 488 с.
    https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=_zN3nSkAAAAJ&sortby=pubdate&citation_for_view=_zN3nSkAAAAJ:roLk4NBRz8UC
  10. Домаренко М.В. Експериментальна перевірка ефективності використання субтитрів у АВЗ під час занять з майбутніми перекладачами, які сприймають англійську мову на слух на рівні В2 / М.В. Домаренко // Академічна й університетська наука: результати та перспективи : зб. наук. пр. XVІІІ Міжнар. наук.-практ. конф., 09 – 12 груд. 2025 р. – Полтава : Нац. ун-т ім. Юрія Кондратюка, 2025. – С. 46 – 47.
    https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=_zN3nSkAAAAJ&sortby=pubdate&citation_for_view=_zN3nSkAAAAJ:LkGwnXOMwfcC

ПУБЛІКАЦІЇ АСПІРАНТІВ 2023 РОКУ ВСТУПУ

 

Абакумов А.А. 

Статті у наукових виданнях,  

включених до переліку наукових фахових видань України 

  1. Роль учителя у формуванні і підтриманні мотивації до вивчення англійської мови — Г.М. Таловиря, А.О. Агейчева, А.А. Абакумов // Актуальні питання гуманітарних наук, 2025. – Вип. 86, Т. 4, С. 122–128. https://doi.org/10.24919/2308-4863/86-4-21  
  2. Навчання мультимодальної грамотності як сучасна тенденція викладання англійської мови — Г.М. Таловиря, А. Абакумов // Актуальнi питання гуманiтарних наук, 2024. – Вип. 76, Т. 3, С. 130–135. https://doi.org/10.24919/2308-4863/76-3-22  
  3. Innovative approaches to teaching foreign languages at higher educational institutions – S. I. Buhkalo, A. O. Ageicheva, O. M. Belyanskiy, I. V. Rozhenko, A. A. Abakumov. Опубліковано у Віснику НТУ «ХПІ». Серія: Інноваційні дослідження у наукових роботах студентів — 2023, № 2, с. 18-27. 
  4. Bukhkalo S. I., Ageicheva A. O., Belyanskiy O. M., Rozhenko I. V., Abakumov A. A. Didactic materials perception activating methods in distance education. Вісник Національного технічного університету “ХПІ”. Серія: Інноваційні дослідження у наукових роботах студентів 2024. № 1(1367) С. 61–70 

Тези доповідей та матеріали конференцій 

  1. Field translation in the area of intercultural communication and teaching / Практичний переклад у сфері міжкультурної комунікації та викладання — А.О. Агейчева, С.І. Бухкало, А.А. Абакумов // Тези доп. 32-ї міжнар. наук.-практ. конф. MicroCAD-2024, Харків, 22-25 травня 2024. – С. 538. 
  2. Foreign language competencies importance for future occupational therapists during professional training — А.О. Агейчева, С.І. Бухкало, А.А. Абакумов // Тези доп. 33-ї міжнар. наук.-практ. конф. MicroCAD-2025, 14-17 травня 2025. – С. 658. 

 

Болотніков С.Ю.

Статті у наукових виданнях,  

включених до переліку наукових фахових видань України 

  1. Bukhkalo S. I., Ageicheva A. O., Shkil S. O., Bolotnikov S. Y. (2023). The Role of Translation in Cross-cultural Communication. Visnyk Natsionalnoho tekhnichnoho universytetu «KhPI». Seriia: Innovatsiini doslidzhennia u naukovykh robotakh studentiv Bulletin of the National Technical University «KhPI». Nats. tekhn. un-t «Kharkiv. politekhn. in-t». Kharkiv : NTU «KhPI». No 2 (1366) 2023. C.78–87. 
  2. Bolotnikov S.Y. Formation of linguocultural competence of future english language teachers. Актуальнi питання гуманiтарних наук : міжвуз. зб. наук. пр. молодих вчених Дрогоб. держ. пед. ун-ту ім. Івана Франка. Дрогобич : Гельветика, 2024. Вип. 76. Т. 3. С. 30–35.  https://doi.org/10.24919/2308-4863/76-3-5 
  3. Ageicheva A., Bolotnikov S., Bolotnikova A. Esp teachers methodological competence improvement main aspects. Вісник післядипломної освіти: зб. наук. праць. Сер. «Педагогічні науки». К. : Юстон, 2025. Вип. 31(60). С. 12–29. 
  4. Болотніков, С. Ю., Агейчева, А. О. Особливості використання практики майндфулнес на заняттях aнглійської мови (з історії вивчення питання). Педагогічна Академія: наукові записки, (17). 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15438060 
  5. Болотніков С.Ю. Традиційні та інноваційні методи навчання іноземних мов. Актуальнi питання гуманiтарних наук : міжвуз. зб. наук. пр. молодих вчених Дрогоб. держ. пед. ун-ту ім. Івана Франка. Вип. 86, том 4. Дрогобич : Гельветика, 2025. С. 62–67.  

Тези доповідей та матеріали конференцій 

  1. Агейчева A.О., Болотніков С.Ю. Комунікативно-прагматична специфіка змісту сайту та його локалізація. Інформаційні технології: наука, техніка, технологія, освіта, здоров’я: тези доповідей. ХXХІІ міжнародної науково-практичної конференції MicroCAD-2024, 22-25 травня 2024 р. / за ред. Проф. Сокола Є.І. Харків: НТУ «ХПІ». С.549. 
  2. Болотніков С. Ю. Система формування методичної компетентності викладачів іноземних мов. Молодіжна наука: інновації та глобальні виклики: Збірник тез Міжнародної науково-практичної конференції студентів, аспірантів та молодих вчених. Полтава, 2024. С.579–580. 
  3. Bolotnikov S. Yu. Teaching English using mindfulness techniques to students affected by the armed aggression against Ukraine. Тенденції підготовки фахівців у сфері освіти та освітнього менеджменту : зб. Матеріалів Всеукр. Освіт.-наук. читань (м. Черкаси, 3–4 квіт. 2025 р.). Черкаси : Гордієнко Є.І, 2025. С. 23–26. 
  4. Bolotnikov S. Yu. Mindfulness practice for english language classes. Тези 77-ої наукової конференції професорів, викладачів, наукових працівників, аспірантів та студентів Національного Університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» (Полтава, 2025 р.). Полтава : Національний університет імені Юрія Кондратюка, 2025. С. 402–404. 
  5. Bolotnikov S., Ageicheva A. Some aspects of English language learning through mindfulness practice. Матеріали IX Міжнародної науково-практичної конференції. Полтава, Полтавський інститут економіки і права, 20-21 травня 2025 року. C. 384–386. 
  6. Болотніков С. Ю. Використання безпосереднього методу і практики майндфулнес у навчанні англійської мови. Інновації партнерської взаємодії освіти, економіки та соціального захисту в умовах інклюзії та прагматичної реабілітації соціуму. Збірник тез Міжнародної науково-практичної конференції. Кам’янець-Подільський, 2025. С.185–187. 

 

Бєлянський О.М. 

Статті у наукових виданнях,  

включених до переліку наукових фахових видань України 

  1. Bukhkalo, S.I., Ageicheva, A.O.,  Belyanskiy, O.M., Moskalenko, M.V. (2023). Innovative approaches to teaching at higher educational institutions in examples and tasks. Вісник Національного технічного університету «ХПІ». Серія: Інноваційні дослідження у наукових роботах студентів, 1 (1366), 7885. https://doi.org/10.20998/2220-4784.2023.01.11 
  2. Bukhkalo, S.I., Ageicheva, A.O.,  Belyanskiy, O.M., Rozhenko, I.V., & Abakumov, А. А. (2023). Innovative approaches to teaching foreign languages at higher educational institutions. Вісник Національного технічного університету «ХПІ». Серія: Інноваційні дослідження у наукових роботах студентів, 2 (1366), 1827. https://doi.org/ 10.20998/2220-4784.2023.02.03 
  3. Bukhkalo, S. I., Ageicheva, A. O., Belyanskiy, O. M., Rozhenko, I. V., & Abakumov, А. А. (2024). Didactic materials perception activating methods in distance education. Вісник Національного технічного університету «ХПІ». Серія: Інноваційні дослідження у наукових роботах студентів, 1(1367), 6170. DOI: https://doi.org/10.20998/2220-4784.2024.01.08 

Статті у міжнародних наукових виданнях 

  1. Бєлянський О.М. (2025). Формування іншомовної комунікативної компетентності  бакалаврів права: аналітичний огляд змісту освітньо-професійних  програм ЗВО України. Вісник кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта XXI століття», випуск № 11. Index Copernicus  https://doi.org/10.35387/ucj.1(11).2025.0008 
  2. Rybalko L., Hulko T., Bielianskyi O., Davydenko S., Zhalii R., Zukow W. (2025). The Use of Resource-Oriented Teaching Methods in the Conditions of a Health-Preserving Educational Environment. Pedagogy and Psychology of Sport.  https://apcz.umk.pl/PPS/article/view/63664  

 

Замахіна С.П. 

Статті у наукових виданнях,  

включених до переліку наукових фахових видань України 

  1.  Замахіна С.П. Професійна підготовка майбутніх психологів як педагогічна проблема. Актуальні питання у сучасній науці (Серія «Педагогіка»), 2024. № 4(22). С. 894–902. https://doi.org/10.52058/2786-6300-2024-4(22)-894-902  
  2.  Замахіна С.П. Вітчизняний досвід професійної підготовки майбутніх психологів. Педагогічна Академія: наукові записки, 2025. Вип. 15.  
    https://doi.org/10.5281/zenodo.14958040  
  3.  Замахіна С.П. Використання у професійній діяльності психологів методик подолання тривожності у підлітків в контексті інноваційних технологій. Актуальнi питання гуманiтарних наук. Вип. 86, том 4, 2025. С. 91-97. https://doi.org/10.24919/2308-4863/86-4-15  
  4.  Замахіна С.П. Педагогічні умови підготовки майбутніх психологів до застосування методик подолання тривожності у підлітків. Педагогічні науки: теорія та практика, 2025. № 4 (56). С. 105-113. 

Монографії 

  1. Рибалко Л., Гулько Т., Замахіна С. Роль рухливих ігор у подоланні тривожності у дітей, постраждалих внаслідок бойових дій. Рухова активність і здоров’язбереження людини: Монографія; за ред. В.М. Пристинського, Т.М. Пристинської. Слов’янськ : ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет», 2024. С. 105–122. 
  2. Рибалко Л.М., Замахіна С.П., Гулько Т.Ю. Професійна підготовка майбутніх фахівців у ЗВО в умовах євроінтеграції освітнього простору. Contemporary problems of pedagogy amidst the European integration of educational environment: theory and practice : Scientific monograph. Riga, Latvia : «Baltija Publishing», 2023. С. 336-350. 

Тези доповідей та матеріали конференцій 

  1.  Замахіна С.П. Проблема професійної підготовки майбутніх практичних психологів. Інноваційні наукові дослідження у галузі педагогіки та психології : матеріали міжнародної науково-практичної конференції, м. Запоріжжя, 29–30 березня 2024 р. Львів – Торунь : Liha-Pres, 2024. С. 14–17. 
  2. Замахіна С. П. До питання підготовки майбутніх психологів до застосування методик подолання тривожності у підлітків. Світ дидактики: дидактика в сучасному світі: зб. матеріалів ІІІ Міжнародної науковопрактичної інтернет-конференції, 07-08 листопада 2023 р. / за наук. ред. доктора педагогічних наук, професора, дійсного члена (академіка) НАПН України О. Топузова; доктора педагогічних наук, професора О. Малихіна. Київ : Видавництво «Людмила», 2024. С. 85–87. 
  3.  Zamakhina S. Рrofessional training of future practical psychologists as a pedagogical problem. Modern Perspectives on Global Scientific Solutions: Proceedings of the 2nd International Scientific and Practical Conference, December 2-4, 2024, Bergen, Norway. 208-210. 
  4.  Замахіна С. П. Професійний розвиток майбутніх психологів: застосування методик подолання тривожності у підлітків. Теорія і практика професійного становлення фахівця в інноваційному соціокультурному просторі: Матеріали 3-ї Міжн. наук.-практ. конф. науково-педагогічних, педагогічних працівників і молодих учених, Дніпро, 17-18 квітня 2025 р. [Електронне видання]. Дніпро: Університет ім. Альфреда Нобеля, 2025. С. 116-118. 

 

Кравченко М.В. 

Статті у наукових виданнях,

включених до переліку наукових фахових видань України

  1. Кравченко М. В., Підготовка бакалаврів фізичної терапії та реабілітації як педагогічна проблема. Наука і техніка сьогодні (Серія «Педагогіка»): журнал. 2025. № 3(44) 2025. С. 531–539. https://doi.org/10.52058/2786-6025-2025-3(44)-531-539  

Стаття у виданні, що входить до НМТ Web of Sciense 

  1. Kletsenko Lyudmyla V., Rybalko Lina M., Levkov Anatoliy A., Vyshvar Yevheniya V., Kravchenko Mykhailo V., Romanenko Bohdan V., Bashtovenko Oksana A. (2023). Rehabilitation of Patients with the Consequences of Ischemic Stroke Via the Means of Exercises of Physical Therapy. Acta Balneologica. 2023; VOL. LXV,6(178). 374-380. https://doi.org/10.36740/ABAL202306105   

Стаття у зарубіжному виданні 

  1. Hulko T.Yu., Yopa T.V., Kravchenko M.V. Training of specialists in physical culture and sports in the conditions of sustainable development of society. Scientific forum: theory and practice of research: collection of scientific papers «SCIENTIA» with Proceedings of the IV International Scientific and Theoretical Conference, October 6, Valencia, Kingdom of Spain: International Center of Scientific Research. 2023, p. 57-60. 

Тези та матеріали конференцій 

  1. Кравченко М. В. Підготовка майбутніх фахівців з терапії та реабілітації в умовах сьогодення / «Шляхи удосконалення професійних компетентностей фахівців в умовах сьогодення» матеріали III міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, Київ, 2023. С. 133-134. 
  2. Кравченко М. В. Особливості освітнього процесу студентів спеціальності «Терапія та реабілітація» / «Світ дидактики: дидактика в сучасному світі» матеріали ІІІ міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, 07-08 листопада 2023 р., Київ: Вид–во «Людмила», 2024. С. 121–123. 
  3. Кравченко М.В. Використання сучасних технологій при підготовці майбутніх фахівців з терапії та реабілітації / «Здоров’язберігальне спрямування освіти у підготовці фахівців гуманітарного профілю: проблемні питання та шляхи їх розв’язання» матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції м. Ізмаіл,13 червня 2024 року. С. 22-24. 
  4. Кравченко М.В. Відновлювальний масаж в різних видах спорту / «Формування здорового способу життя в учнівської та студентської молоді засобами фізичної культури та спорту» матеріали ІІІ міжрегіонального науково–методичного семінару. Національний університет «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» м. Полтава, 12 червня 2024 р. С. 15–17. 
  5. Кравченко М.В. Застосування відновлювального масажу в різних видах спорту / 76 наукова конференція професорів, викладачів, наукових працівників, аспірантів та студентів Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка». ТОМ 2 (Полтава, 14 травня–23 травня 2024 року)–Полтава: Національний університет імені Юрія Кондратюка, 2024. С. 337-339. 
  6. Кравченко М. В. Проблеми диференційованого підходу до підготовки бакалаврів з фізичної терапії та реабілітації / «Фізична реабілітація та здоров'язбережувальні технології: реалії та перспективи» X Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція з міжнародною участю, м. Полтава. 20 листопада 2024. С. 59–61. 
  7. Кравченко М. В. Диференційований підхід до підготовки бакалаврів з фізичної терапії та реабілітації як педагогічна проблема / «Сучасні проблеми фізичного виховання і спорту різних груп населення» XXІV Міжнародна науково-практична конференція молодих учених, м. Суми. 28–29 листопада. Суми, 2024. С. 181–185. 
  8. Кравченко М. В. Проблеми та виклики в умовах сучасних трансформацій / «Актуальні проблеми фізичної культури та спорту» V Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю, м. Полтава. 3 грудня 2024. С. 233–234. 
  9. Кравченко М. В. Застосування здоров'язбережувальних технологій у підготовці майбутніх реабілітологів (на основі аналізу зарубіжного досвіду) / «Академічна й університетська наука: результати та перспективи» XVІІ Міжнародна науково-практичної конференція, 12–13 грудня 2024 року – Полтава: Полтавська політехніка 2024. С. 81-84. 
  10. Кравченко М. В. Диференційний підхід до підготовки майбутніх реабілітологів / «Теорія і практика професійного становлення фахівця в інноваційному соціокультурному просторі» III Міжнародна науково-практична конференція науково-педагогічних, педагогічних працівників і молодих учених, м. Дніпро, 17–18 квітня 2025 р. С. 128-131. 
  11. Кравченко М. В. Реалізація диференційованого підходу до підготовки бакалаврів з фізичної терапії та реабілітації / 77 наукова конференція професорів, викладачів, наукових працівників, аспірантів та студентів Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка», м. Полтава, 20 травня 2025 р. С. 426–427. 
  12. Кравченко М. В. Диференційований підхід як основа професійної підготовки бакалаврів з фізичної терапії та реабілітації / «Інноваційний розвиток сучасної освіти і науки» ІІ Міжнародна науково-практична конференція, м. Житомир 28 липня 2025 р. С. 60-62. 

 

Романенко Б.В. 

Статті у наукових виданнях,  

включених до переліку наукових фахових видань України 

  1.  Рибалко Л.М., Романенко Б.В. Основи методології педагогічних досліджень. Вісник науки та освіти (Серія «Педагогіка»). 2024. № 4(22). С. 1360-1319. https://doi.org/10.52058/2786-6165-2023-11(17)-  
  2.  Романенко Б. В. Практична підготовка майбутніх лікарів-стоматологів як педагогічна проблема. Педагогічна Академія: наукові записки, 2025. Вип. 15.  https://doi.org/10.5281/zenodo.14958000   
  3.  Рибалко Л.М., Гулько Т.Ю., Романенко Б.В. Якісна освіта студентів – запорука професіоналізму викладача. Теорія і методика професійної освіти : колективна монографія. 2024. Вип. 2. Чернігів: Десна Поліграф, 2024. С. 6-19. 

Статті в наукових виданнях,  

що включені до міжнародних наукометричних баз 

  1. Kletsenko L.V., Rybalko L.M., Levkov A.A., Vyshvar Y.V., Kravchenko M.V., Romanenko B.V., Bashtovenko O.A. Rehabilitation of Patients with the Consequences of Ischemic Stroke Via the Means of Exercises of Physical Therapy. Acta Balneologica. 2023; VOL. LXV,6(178). 374-380. Web of Sciense. https://doi.org/10.36740/ABAL202306105  

Тези доповідей та матеріали конференцій 

  1.  Romanenko B. Рractical training of dentists as a condition for the quality of education. Modern Perspectives on Global Scientific Solutions : Collection of Scientific Papers with the Proceedings of the 2nd International Scientific and Practical Conference (December 2-4, 2024. Bergen, Norway). European Open Science Space, 2024. No 19. 217-219.
  2.  Гулько Т., Романенко Б. Технологія навчання як засіб підвищення якості вищої освіти. Сучасна вища освіта: досягнення, виклики та перспективи розвитку в умовах невизначеності: Матеріали IІ Міжнародної науково-практичної конференції (Запоріжжя – Мелітополь, 04–05 жовтня 2024 р.). Запоріжжя: Видавництво МДПУ ім. Б. Хмельницького, 2024. С. 189-191. 
  3.  Hulko T.Yu., Romanenko B.V. Оn the question of quality training of future specialists in institutions of higher education. Grundlagen der modernen wissenschaftlichen Forschung: der Sammlung wissens chaftlicher Arbeiten «ΛΌГOΣ» zu den Materialien der VI internationalen wissenschaftlich-praktischen Konferenz, Zürich, 24. Mai, 2024. Zürich-Vinnytsia: BOLESWA Publishers& UKRLOGOS Group LLC, 2024. С. 321–325. 
  4.  Романенко Б. Практична підготовка лікарів-стоматологів до професійної діяльності. Solving Scientific Problems Using Innovative Concepts : XІV International scientific and practical conference, March 13-15, 2024. Copenhagen, Denmark. International Scientific Unity, 2024. 100-105. 

 

Росенко Д.О.

Статті у наукових виданнях,  

включених до переліку наукових фахових видань України 

  1.  Росенко Д.О. Організація освітнього процесу підготовки майбутніх хореографів в умовах воєнного стану. Актуальні питання у сучасній науці. 2024. № 5(23) 2024. С. 957-969. https://doi.org/10.52058/2786-6300-2024-5(23)-957-969   
  2.  Росенко Д.О. Вплив фізичної активності на відновлення ментального здоров'я людини. Наука і техніка сьогодні, 2024. № 12(40). С. 807-815. https://doi.org/10.52058/2786-6025-2024-12(40)-807-815  
  3.  Росенко Д.О. Роль художнього мистецтва у формуванні естетичних цінностей і ментального здоров’я підлітків. Актуальні питання в сучасній науці. Серія «Педагогіка». 2025. № 5(35). С. 1306-1319. https://doi.org/10.52058/2786-6300-2025-5(35)-1306-1318 

Монографія 

  1. Росенко Д., Рибалко Л. Інноваційні методи підготовки хореографів до використання танцю як засобу психоемоційного відновлення. Розвиток сучасної освіти і науки: результати, проблеми, перспективи. Том 14: Цінності, смисли і трансформації у сучасному гуманітарному дискурсі [колективна монографія] / [Наукова редакція: Я. Ґжесяк, І. Зимомря, В. Ільницький]. Конін –Ужгород – Перемишль – Миколаїв: Посвіт, 2025. С. 165-175  

Статті в наукових виданнях,  

що включені до міжнародних наукометричних баз 

  1. Росенко Д. Роль художнього мистецтва у формуванні естетичних цінностей у підлітків. VZDELÁVANIE A SPOLOČNOSŤ IX. nekonferenčný vedecký zborník. Vydavateľ: Prešovská univerzita v Prešove, 2024 C. 272-28 (Index Copernicus). https://elar.tsatu.edu.ua/server/api/core/bitstreams/f9c019cf-a4b1-4d32-88ea-4f274ac9e2ab/content  

Тези доповідей та матеріали конференцій 

  1. Росенко Д. Розвиток спеціальної витривалості кваліфікованих спортсменів, зокрема у спортивних танцях. Шляхи удосконалення професійних компетентностей фахівців в умовах сьогодення: ІІІ міжн. наук.-практ. онлайн-конф. Київ, 12-13 жовтня 2023 р. С. 34-36. 
  2. Росенко Д. Бальний танець. Спортивна складова. Тенденції і перспективи розвитку хореографічного мистецтва у контексті культурно-освітніх процесів: збірник наукових праць І Всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 травня 2024 р. [гол. ред. Л. М. Рибалко]. – Полтава: Національний університет «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка», 2024. – С. 208-212. 
  3. Росенко Д. Сучасна вища освіта і дистанційне навчання: специфіка використання та актуальні проблеми. Реалізація концепції едукації фахівців освітньої галузі в умовах інноваційного розвитку суспільства: матеріали міжн. наук.-практ. онлайн-конф., 17 травня 2024 р., Дніпро, 2024. С. 156-159. 
  4. Росенко Д. Сучасна вища освіта і дистанційне навчання: специфіка використання та актуальні проблеми. Сучасна вища освіта: досягнення, виклики та перспективи розвитку в умовах невизначеності: матеріали ІІ міжн. наук.-практ. конф., 04-05 жовтня 2024 р. м. Запоріжжя., 2024. С. 213-215. 
  5. Росенко Д. Відновлення ментального здоров’я засобами танцю/ Психологічні засади збереження ментального здоров’я учасників освітнього процесу: І міжн. науково-практичної конференції “ ”, 8-9 жовтня 2024 р. Вінниця. 2024. С. 119-123. 
  6. Росенко Д. Розвиток креативності в хореографічній освіті: педагогічні аспекти. Молодіжна наука: інновації та глобальні виклики // Збірник тез за матеріалами Міжнародної науково-практичної конференції студентів, аспірантів та молодих вчених – Полтава: НУПП імені Юрія Кондратюка, 2024. – 773 с. 
  7. Росенко Д. Рухова активність як інструмент розвитку когнітивних функцій у дітей та підлітків. Фізична реабілітація та здоров’язбережувальні технології: реалії та перспективи: Збірник наукових матеріалів X Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, 20 листопада 2024 року, м. Полтава. 2024. С. 205-207. 
  8. Росенко Д. Роль хореографічної освіти у формуванні здорового способу життя людини. Modern problems of improving living standards in a globalized world: 9 th International Scientific and Practical Internet – Conference, November 13-14, 2024. 78-82. 

ПУБЛІКАЦІЇ АСПІРАНТІВ 2024 РОКУ ВСТУПУ

 

Шуть Богдан Ігорович

Статті у наукових виданнях,

включених до переліку наукових фахових видань України

1. Шуть Б. Підготовка майбутніх фахівців фізичної культури та спорту до організації та проведення навчально-тренувальних занять з Кіокушин карате як науково-педагогічна проблема. Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Серія: Педагогічні науки. Вип. 70, 2025. С. 258-263.

2. Шуть Б. Підготовка майбутніх фахівців фізичної культури та спорту як педагогічна проблема. Вісник Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка. 2024. С. 333-337.

3. Plachynda T. S., Shut B.І. Organizational Aspects of Kyokushin Karate Training. Science In Sport: Modern Issues. 2025, № 2 (15). 203-221.

4. Шуть Б. Компонентний склад готовності майбутніх фахівців фізичної культури та спорту до організації та проведення занять з кіокушин карате. Вісник Львівського університету. Серія педагогічна. 2025. Вип. 43. С. 241-251. DOI: http://dx.doi.org/10.30970/vpe.2025.43.13837

Тези доповідей та матеріали конференцій

1. Шуть Б.І. Популяризація здорового способу життя серед учнів засобами навчально-тренувального занять з кіокушин карате. Молодіжна наука: інновації та глобальні виклики: Міжн. наук.-практ. конф. студентів, аспірантів та молодих вчених , 06 листопада 2024. С. 459 - 460.

2. Шуть Б.І., Гордієнко О.В. Оптимальна рухова активність як чинник формування культури здоров’я студентів. Фізична реабілітація та здоров’язбережувальні технології: реалії та перспективи: X Всеукраїнська наук.-практ. конф. з міжн. участю, 2024. С. 172 - 174.

3. Шуть Б.І., Пермяков О.А. Специфіка професійної підготовки майбутніх фахівців фізичної культури та спорту з кіокушин карате. Актуальні проблеми фізичної культури та спорту: V Всеукраїнської наук.-практ. конф. з міжн. участю, 03 грудня 2024. С.74 -76.

4. Шуть Б.І. Підготовка майбутніх тренерів з кіокушин карате в закладах вищої освіти. Теорія і практика професійного становлення фахівця в інноваційному соціокультурному просторі: III Міжн. Наук.-практ. Конф. наук.-пед., пед. прац. і молод. вч.  (Дніпро, 17-18 квітня 2025 року). C. 71-75.

5. Шуть Б. І. Роль тренера викладача у формуванні здорового способу життя юних спортсменів. 77-а наукова конференція професорів, викладачів, наукових працівників, аспірантів та студентів Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» (Полтава, 16 травня - 22 травня 2025 року). С. 447-449.

6. Шуть Б. І. Особливості професійної підготовки фахівців фізичної культури та спорту до проведення занять з кіокушин карате. Сучасні тенденції підготовки майбутніх фахівців у закладах професійної та вищої освіти: ІІІ Всеукр. наук.-практ. інт.-конф, (Полтава, 22 травня – 23 травня 2025 року). C.28-31.

7. Шуть Б. І. Особливості організації підготовки бакалаврів з фізичної культури і спорту в умовах сучасних освітніх стандартів. Сучасні проблеми фізичного виховання, спорту та туристично-краєзнавчої і фізкультурно-оздоровчої роботи: IV Всеукр. наук.-практ. інт.-конф. з міжн. уч., ( Глухів, 27 листопада 2025 року). С. 457-460.

8. Шуть Б. Структура готовності майбутніх фахівців фізичної культури та спорту до організації та проведення занять з кіокушин карате. Теоретичні та практичні аспекти формування освітнього простору: Світовий і Вітчизняний вимір. IV Між. наук. конф. (Львів, 24-25 жовтня 2025 року ) С. 145-148.

9. Шуть Б. І. Рефлексивний компонент готовності майбутніх фахівців фізичної культури та спорту до організації та проведення навчально-тренувальних занять з кіокушин карате. Молодіжна наука: іновації та глобальні виклики. II Міжн. наук.-практ. конф. студент, аспірантів та молодих вчених (Полтава, 07 листопада 2025 року) С. 376-378.

10. Шуть Б.І. Вплив кіокушин карате на формування здорового способу життя спортсменів. Формування здорового способу життя в учнівської та студентської молоді засобами фізичної культури та спорту. V Міжрег. наук.-метод. сем. С. 70-72.

 

 

Рак Михайло Олегович

Тези доповідей та матеріали конференцій

1. Рак М.О. Підготовка майбутніх тренерів-викладачів з плавання. Мodern aspects of modernization of science: status, problems, development trends: Materials of the 55th International Scientific and Practical Conference April 7, 2025, Ostrava (Czech Republic). С. 145-148.

2. Рак М.О. Професійне становлення особистості майбутнього тренера-викладача з плавання. Теорія і практика професійного становлення фахівця в інноваційному соціокультурному просторі: III міжнародна науково-практична конференція науково-педагогічних, педагогічних працівників і молодих вчених, 17-18.04.2025 р., Дніпро С. 60-62.

3. Рак М.О. Структура професійної компетентності фахівця з плавання: теоретичний аналіз. Інноваційний розвиток сучасної науки та освіти : матеріали II Міжнародної науковопрактичної конференції: II Міжнародна науково-практична конференція. Житомир, 28 липня 2025 р. Research Europe, 2025. С. 62-64.

 

 

Ковальов Антон Олегович

Статті у наукових виданнях,

включених до переліку наукових фахових видань України

1. Рибалко Л.М., Ковальов А.О. Технології штучного інтелекту у сфері фізичної культури та спорту. Наука і техніка сьогодні (Серія «Педагогіка). 2025. № 7(48). С. 930–943. https://doi.org/10.52058/2786-6025-2025-7(48)-930-943

2. Rybalko L.M., Hulko T.Yu., Plachynda T.S., Kovalev A.O., Zukow W. Рedagogical potential of resource-based teaching in promoting health-preserving educational contexts. Alfred Nobel University Journal Of Pedagogy And Psychology. 2025. № 1 (29). С. 191-205. https://pedpsy.duan.edu.ua/images/PDF/2025/1/18--.pdf 

Статті в наукових виданнях,

що включені до міжнародних наукометричних баз

1. Рибалко Л.М., Ковальов А.О. Технології штучного інтелекту у сфері фізичної культури та спорту. Наука і техніка сьогодні (Серія «Педагогіка). 2025. № 7(48). С. 930–943. https://doi.org/10.52058/2786-6025-2025-7(48)-930-943 (Index Copernicus).

2. Rybalko L.M., Hulko T.Yu., Plachynda T.S., Kovalev A.O., Zukow W. Рedagogical potential of resource-based teaching in promoting health-preserving educational contexts. Alfred Nobel University Journal Of Pedagogy And Psychology. 2025. № 1 (29). С. 191-205. https://pedpsy.duan.edu.ua/images/PDF/2025/1/18--.pdf (Index Copernicus).

Тези доповідей і матеріали конференцій

1. Ковальов А.О. Використання технологій штучного інтелекту в сфері фізичної культури та спорту. Scientific Research and Innovation: Proceedings of the 4th International Scientific and Practical Internet Conference, April 3-4, 2025. FOP Marenichenko V.V., Dnipro, Ukraine. р. 78-81.

2. Ковальов А.О. Технології штучного інтелекту в освіті. Мodern aspects of modernization of science: status, problems, development trends: Materials of the 55th International Scientific and Practical Conference April 7, 2025, Ostrava (Czech Republic). р. 117-120.

3. Ковальов А. Підготовка майбутніх фахівців з фізичної культури та спорту до застосування технологій ШІ як проблема професійної освіти. Актуальні проблеми фізичного виховання різних верств населення. Харків: ХДАФК, 2025, С. 57-59.

ПУБЛІКАЦІЇ АСПІРАНТІВ 2025 РОКУ ВСТУПУ

 

Бочкар М.В.

Статті у наукових виданнях,

включених до переліку наукових фахових видань України

  1. Кушнірова Т.В., Ніколаєнко Ю.О., Бочкар М.В. Лексико-граматичні особливості перекладу англійськомовних публіцистичних текстів українською мовою у процесі міжкультурної комунікації. Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. – 2025. – № 73. – С. 240-243. https://doi.org/10.32782/2409-1154.2025.73.48
  2. Кушнірова Т.В., Бочкар М.В. Особливості перекладу аграрної термінології підгалузі рослинництва в сучасному фаховому дискурсі. Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. 2024. – Вип. 69. – Т. 2. – С. 8 – 11.

Тези доповідей та матеріали конференцій

  1. Бочкар М.В. Актуальні проблеми формування технологічної компетентності філологів-перекладачів / М.В. Бочкар // Молодіжна наука: інновації та глобальні виклики : зб. тез за матеріалами II Міжнар. наук.-практ. конф. студентів, аспірантів та молодих вчених. – Полтава: Нац. ун-т ім. Юрія Кондратюка, 2025. – С. 376–378.
  2. Бочкар М.В. Ветеринарна термінологія як складова фахового дискурсу в тваринницькій галузі: мовні та перекладацькі виклики / М.В. Бочкар // Тези 77-ї наукової конференції професорів, викладачів, наукових працівників, аспірантів та студентів (16 травня – 22 травня 2025 р.). – Полтава : Нац. ун-т ім. Ю. Кондратюка, 2025. – Т. 1. – С. 262-263.
  3. Бочкар М.В. Особливості перекладу фахових текстів у галузі рослинництва з української на англійську мову / М.В. Бочкар, В.О. Торохтій // Тези 77-ї наукової конференції професорів, викладачів, наукових працівників, аспірантів та студентів (16 травня – 22 травня 2025 р.). – Полтава : Нац. ун-т ім. Ю. Кондратюка, 2025. – Т. 1. – С. 266-267.
  4. Бочкар М.В. Переклад неологізмів у романі «Дюна» Френка Герберта / М.В. Бочкар, Т.В. Кушнірова // Тези доповідей 73-ї наукової конференції професорів, викладачів, наукових працівників, аспірантів та студентів Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка», 21 квіт. – 13 трав. – Полтава : Національний університет імені Юрія Кондратюка, 2021. – Т. 1. – С. 280 - 282.
  5. Бочкар М.В. Способи формування аграрної термінології: англійсько-український компаративний аналіз / М.В. Бочкар, К.В. Пединіч // Тези 77-ї наукової конференції професорів, викладачів, наукових працівників, аспірантів та студентів (16 травня – 22 травня 2025 р.). – Полтава : Нац. ун-т ім. Ю. Кондратюка, 2025. – Т. 1. – С. 264-265.
  6. Бочкар М.В. Структура професійної перекладацької компетентності за PACTE Group / М.В. Бочкар // Академічна й університетська наука: результати та перспективи : зб. наук. пр. XVІІІ Міжнар. наук.-практ. конф., 09 – 12 груд. 2025 р. – Полтава : Нац. ун-т ім. Юрія Кондратюка, 2025. – С. 17 – 18.

 

Гулько Т.Ю.

Публікації у виданнях наукометричної бази Scopus,

Web of Science Core Collection

1.  Rybalko L., Onishchuk L., Hulko T., Yopa T., Zhalii R., Ostapov A., Horhol V. Рreparation of future specialists in physical culture and sports with an aim of preserving and restoring physical and mental health of individuals. Acta Balneol. 2023; VOL. LXV, 6(178) :401-405. Web of Sciense.

2. Rybalko L., Hulko T., Yopa T., Żukow X., Gorgol P., Khomenko E., Zukow W. OvercomingUsing fitness technologies to address post-traumatic stress disorders by using fitness technologies. Journal of Physical Education and Sport. 2024. 24(7), Art 177. 1569–1581. Scopus

3. Rybalko L., Lavrentieva О., Hulko Т., Hordiienko O., Plachynda T., Rosenko D., Shut В., Zukow W. Implementation of Resource-Based Learning in Translator Training: An Effectiveness Study in Digital Environment.  Rocznik Przekładoznawczy. 2024. 19. 105-136. Scopus

4. Rybalko L.M., Lavrentieva O.O., Hulko T.Yu., Kovalev A.O., Martseniak I.V. Digital and information technologies in the engineering education and sports rehabilitation for the reintegration of war veterans, Proc. SPIE 13813, Seventeenth International Conference on Correlation Optics, 138132B (10 November 2025), 2025. https://doi.org/10.1117/12.3092581 (Цифрові та інформаційні технології в інженерній освіті та спортивній реабілітації для реінтеграції ветеранів війни)

Монографії

1. Rybalko L. & Yopa T., Hulko T. Education of students based on the principles of sustainable development education. Modern approaches to ensuring sustainable development: Collective monograph. Edited by Valentyna Smachylo and Oleksandr Nestorenko, The University of Technology in Katowice Press, 2023. – P. 220-229 (1,5 авт. арк.).

2. Рибалко Л.М., Замахіна С.П., Гулько Т.Ю. Професійна підготовка майбутніх фахівців у ЗВО в умовах євроінтеграції освітнього простору. Contemporary problems of pedagogy amidst the European integration of educational environment: theory and practice : Scientific monograph. Riga, Latvia : «Baltija Publishing», 2023. С. 336-350 (1,5 авт. арк.).

3. Рибалко Л.М., Гулько Т.Ю., Романенко Б.В. Якісна освіта студентів – запорука професіоналізму викладача. Теорія і методика професійної освіти : колективна монографія. Редакційна колегія: С. В. Грищенко, О. О. Лілік, І. В. Бужина, Н. Н. Завидівська, О. І. Завидівська. Випуск 2. 2024. Чернігів: Десна Поліграф, 2024. С. 6-19.

Статті у наукових виданнях,

включених до переліку наукових фахових видань України

1. Гулько Т.Ю. Формування здатності застосовувати сучасні здоров’язбережувальні технології у сфері фізичної культури та спорту у здобувачів вищої освіти. Теорія і практика фізичної культури і спорту: науково-практичний журнал Університету Григорія Сковороди в Переяславі. Переяслав (Київська обл.), 2023. № 2/2023, С. 96-101.

https://doi.org/10.31470/2786-6424-2/2023-96-101

2. Гулько Т., Рибалко Л. Професійна підготовка майбутніх фахівців фізичної культури та спорту в умовах воєнного стану в Україні. Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи, Вип. 2(10), 2023. С. 20–27. https://doi.org/10.31499/2706-6258.2(10).2023.290564

3. Гулько Т.Ю., Косяк О.В. Професіоналізація майбутніх фахівців з фізичної культури та спорту на засадах синергетичного підходу. Вісник науки та освіти (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво», Серія «Історія та археологія»): журнал. 2023. № 11(17) 2023. С. 651-662. https://doi.org/10.52058/2786-6165-2023-11(17)-651-661

4. Плачинда Т.С., Гулько Т.Ю. Наукова складова професійної підготовки майбутніх фахівців з фізичної культури і спорту. Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Серія: Педагогічні науки. Випуск 64. 2023. С. 152-158. http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/article/view/767

5. Плачинда Т. С., Рибалко Л. М., Гулько Т. Ю. Дотримання здорового способу життя майбутніми фахівцями фізичної культури та спорту як необхідна умова якості життя. Педагогічний альманах, 2024. № 55. С. 10-16. https://doi.org/10.37915/pa.vi55

6. Гулько Т.Ю. Формування здоров’язбережувальної компететності у майбутніх фахівців фізичної культури та спорту як педагогічна і соціальна проблема. Наука і техніка сьогодні, 2024. № 12(40). С. 559-574. https://doi.org/10.52058/2786-6025-2024-12(40)-559-574

7. Гулько Т.Ю. Підвищення рухової активності студентів, враховуючи біомеханіку м’язової діяльності. Вісник Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка. Вип. 31 (187); голов. ред. М.О. Носко. Чернігів : НУЧК, 2025. С. 349-356. (Серія: Педагогічні науки). https://doi.org/10.58407/visnik.253157

8. Гулько Т.Ю. Педагогічні умови формування здоров’язбережувальної та здоров’ярозвивальної компететностей у майбутніх фахівців фізичної культури та спорту. Наукові записки. Серія: Проблеми природничо-математичної, технологічної та професійної  освіти. Вип. 2(6). Кропивницький: Видавничий дім «Гельветика», 2025. С. 23-33. https://doi.org/10.32782/cusu-pmtp-2025-2-3

9. Rybalko L.M., Hulko T.Yu., Plachynda T.S., Kovalev A.O., Zukow W. Рedagogical potential of resource-based teaching in promoting health-preserving educational contexts. Alfred Nobel University Journal Of Pedagogy And Psychology. 2025. № 1 (29). С. 191-205. https://doi.org/10.32342/3041-2196-2025-1-29-17 (Index Copernicus).

10. Гулько Т.Ю. Теоретичний аналіз сутності та змісту здоров’язбережувальної і здоров’ярозвивальної компетентностей майбутніх фахівців фізичної культури і спорту. Педагогічні науки: теорія та практика, 2025. № 4 (56). С. 83-91. https://doi.org/10.26661/2786-5622-2025-4-10

Статті у зарубіжних виданнях

1. Hulko T. Optimization educational and training process in the system training of athletes. Solving Scientific Problems Using Innovative Concepts: XІV International scientific and practical conference (March 13-15, 2024). Copenhagen, Denmark. International Scientific Unity, 2024. 162–167.

2. Hulko T. Global challenges of physical education today. Science and Global Challenges in the Modern World: Proceedings of the International Scientific Conference, 2024, November 4. Leicester, UK: Bookmundo, 107-109.

3. Hulko T. Health-safe educational environment as a condition for the formation of health-safe competence in students. Modern Perspectives on Global Scientific Solutions Collection of Scientific Papers with the Proceedings of the 2nd International Scientific and Practical Conference «» (December 2-4, 2024. Bergen, Norway). European Open Science Space, 2024. 215-220.

4. Гулько Т. Технології формування здоров’яорієнтованих компетентностей у процесі підготовки фахівців фізичної культури і спорту. Education and science of today: intersectoral issues and development of sciences: Collection of scientific papers «ΛΌГOΣ» with Proceedings of the IX International Scientific and Practical Conference, Cambridge, November 28, 2025. Cambridge-Vinnytsia: P.C. Publishing House & UKRLOGOS Group LLC, 2025. 305-309. DOI 10.36074/logos-28.11.2025.056 

Тези та матеріали конференцій

1. Гулько Т.Ю. Превентивне виховання здобувачів вищої освіти спеціальності 017 «фізична культура і спорт». Сучасні виклики та актуальні проблеми науки, освіти, технологій і суспільства: збірник тез доповідей Міжнародної науково-практичної конференції (Ізмаїл, 6 жовтня 2023 р.): у 2 ч. Ізмаїл: ЦФЕНД, 2023. Ч. 2. С. 63-65.

2. Гулько Т.Ю. Формальна, неформальна та інформальна фізкультурна освіта студентів в умовах воєнного стану в Україні. Світ дидактики: дидактика в сучасному світі: ІІІ-я Міжнародна науково-практична інтернет-конференція, 07-08 листопада 2023 року, м. Київ

3. Гулько Т.Ю. Формування професійних компететностей у майбутніх фахівців фізичної культури та спорту. Шляхи удосконалення професійних компетентностей фахівців в умовах сьогодення: матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. онлайн-конференції (12-13 жовтня 2023 року в режимі онлайн) / за заг. ред. Баженкова Є. В. К. : ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», 2023. С. 62-64.

4. Гулько Т.Ю. Проблема здоров’язбереження людини в умовах організації освітнього середовища. Актуальні проблеми фізичної культури та спорту: збірник матеріалів ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, 01 грудня 2023 р. Полтава: Національний університет «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка», 2023. С. 186-188.

5. Гулько Т.Ю. Організація оздоровчо-рекреаційної рухової активності здобувачів вищої освіти в системі фізичного виховання. Фізична реабілітація та здоров’язбережувальні технології: реалії і перспективи: збірник наукових матеріалів VІ Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції з міжнародною участю, 15 листопада 2023 р. Полтава: Національний університет «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка», 2023. С. 87-89.

8. Рибалко Л.М., Гулько Т.Ю. Формування фахових компетентностей у здобувачів вищої освіти. Актуальні питання сучасної педагогіки: творчість, майстерність, професіоналізм : матеріали V Всеукраїнської викладацько-студентської наук.-практ. конференції, м. Кременчук, 13 березня 2020 р. – Кременчук: Кременчуцький педагогічний коледж імені А.С. Макаренка, 2020. – С. 37-42.

10. Гулько Т.Ю. Здоров’язбережувальне освітнє середовище як умова формування здоров’язбережувальної компететності суб’єктів освітнього процесу. Фізична реабілітація та здоров’язбережувальні технології: реалії та перспективи: збірник наукових матеріалів X Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, 20 листопада 2024 р. Полтава: Національний університет «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка», 2024. С. 79-81.

11. Гулько Т.Ю. Формування здоров’язбережувальної компететності в студентів. Актуальні проблеми фізичної культури та спорту: збірник матеріалів V Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, 03 грудня 2024 р. Полтава: Національний університет «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка», 2024. С. 215-217.

12. Гулько Т.Ю. Формування здоровязбережувального освітнього середовища в умовах закладу вищої освіти. Сучасні досягнення та перспективи науки та освіти : матеріали II Міжнародної науково-практичної конференції / Міжнародний гуманітарний дослідницький центр (Житомир, 4 жовтня 2024 р). Research Europe, 2024. С. 127-129.

13. Гулько Т.Ю. Педагогічний контекст здоров’язбереження суб’єктів освітнього процесу. Світ дидактики: дидактика в сучасному світі: зб. матеріалів ІV Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, 29–30 жовтня 2024 р. / за наук. ред. доктора педагогічних наук, професора, дійсного члена (академіка) НАПН України О. Топузова; доктора педагогічних наук, професора О. Малихіна. Київ : Педагогічна думка, 2025. С. 68-70.

14. Гулько Т.Ю. Здоров’язбережувальна компетентність майбутніх фахівців фізичної культури та спорту і її компоненти. Scientific Research and Innovation: Proceedings of the 4th International Scientific and Practical Internet Conference, April 3-4, 2025. FOP Marenichenko V.V., Dnipro, Ukraine, 60-63.

15. Гулько Т.Ю. Формування здоров’язбережувальної компетентності – запорука культури здоров’я людини. Мodern aspects of modernization of science: status, problems, development trends: Materials of the 55th International Scientific and Practical Conference April 7, 2025, Ostrava (Czech Republic). 107-110.

16. Гулько Т. Ю. Здоровʼязбережувальна складова освітнього процесу. Теорія і практика професійного становлення фахівця в інноваційному соціокультурному просторі: Матеріали 3-ї Міжнародної науково-практичної конференції науково-педагогічних, педагогічних працівників і молодих учених, Дніпро, 17-18 квітня 2025 р. [Електронне видання]. Дніпро: Університет ім. Альфреда Нобеля, 2025. С. 112-115.

17. Гулько Т.Ю. Формування культури здоров’я у студентів як пріоритет вищої освіти. Інноваційний розвиток сучасної науки та освіти : матеріали II Міжнародної науковопрактичної конференції: II Міжнародна науково-практична конференція. Житомир, 28 липня 2025 р. Research Europe, 2025. С. 53–55.

18. Гулько Т.Ю. Здоров’язбереження як компонент гуманістичної парадигми освіти у підготовці фахівців фізичної культури і спорту. Молодіжна наука: інновації та глобальні виклики : Збірник тез за матеріалами II Міжнародної науково-практичної конференції студентів, аспірантів та молодих вчених – Полтава: НУПП імені Юрія Кондратюка, 2025. – С. 327-329.

 

Андрущенко Д.

Тези доповідей та матеріали конференцій

  1. Андрущенко Д.А. Інформаційна компетентність майбутніх фахівців нафтогазової галузі / Д.А. Андрущенко // Академічна й університетська наука: результати та перспективи : зб. наук. пр. XVІІІ Міжнар. наук.-практ. конф., 09 – 12 груд. 2025 р. – Полтава : Нац. ун-т ім. Юрія Кондратюка, 2025. – С. 221-222.

 

Соловей Н.А.

Тези доповідей та матеріали конференцій

  1. Соловей Н. А. Військово-спортивні багатоборства як засіб формування стійкості та самодисципліни у сучасної молоді. Молодіжна наука: інновації та глобальні виклики: зб. тез за матеріалами II Міжнар. наук.-практ. конф. студентів, аспірантів та молодих вчених (07 лист. 2025 р.). — Полтава: Національний університет «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка», 2025. — С. 396–398.
  2. Соловей Н. А. Професійний розвиток майбутніх тренерів з військово-спортивних багатоборств: сучасні виклики та перспективи. Теорія і практика професійного становлення фахівця в інноваційному соціокультурному просторі : матеріали 3-ї Міжнар. наук.-практ. конф. наук.-пед., пед. прац. і молодих учених (17-18 квіт. 2025 р.). — Дніпро : 2025. — С. 139–141.