02 листопада 2026 року відбулося урочисте установче пленарне засідання (Opening Plenary Session), яке дало офіційний старт реалізації масштабних студентських віртуальних обмінів у межах проєкту програми Erasmus+ за напрямом «Віртуальні обміни у сфері вищої освіти та молоді» – “Acquiring Transversal Competences through Virtual Voyages” (реєстраційний номер ERASMUS-EDU-2024-VIRT-EXCH № 101193593), що реалізується за всебічної фінансової підтримки Європейського Союзу.
Міжнародний консорціум проєкту, що об’єднав провідні освітні заклади та експертні організації із семи країн світу, координується Університетом «Аурел Влайку» в Араді (Румунія). До партнерської мережі увійшли авторитетні інституції, серед яких Центр «Міленіум» та консалтингова компанія «Предікт ССД Консалтинг» (Румунія), Онлайн-університет IUL (Італія), Університет Фірат (Туреччина), Державний університет Молдови, Кавказький університет і Батумський державний університет імені Шота Руставелі (Грузія), Гаварський державний університет (Вірменія), а також Національний університет «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка», який гідно представляє вітчизняну вищу освіту в цьому авторитетному академічному альянсі.
Захід об’єднав понад півтисячі учасників – студентську молодь, викладачів-фасилітаторів, експертів та керівників освітніх інституцій із семи країн Європи та сусідніх регіонів, створивши безпрецедентний за масштабами простір кроскультурного єднання. Активну участь у роботі пленарного засідання взяла міждисциплінарна команда Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка», яка не лише підтвердила свою високу методичну готовність до фасилітації міжнародних студентських груп, а й представила найчисельнішу національну студентську когорту серед усіх університетів-партнерів.
Пленарне відкриття розпочалося з вітальних звернень лідерів міжнародного консорціуму, координатором якого виступає Університет «Аурел Влайку» в Араді (Румунія). Від імені керівництва координаційної інституції учасників привітали проректорка, професорка Рамона Ліле, а також заступник декана факультету освітніх наук, психології та соціальної роботи, габілітований професор Тіберіу Дугі. Останній підкреслив особливу спадкоємність проєктних ініціатив програми Erasmus+, зауваживши, що спільні напрацювання в галузі неформальної освіти, кар’єрного консультування та професійного розвитку молоді не просто збагачують академічний процес, а й успішно інтегруються в університетські навчальні плани, забезпечуючи сталий інституційний вплив далеко за межами формального грантового фінансування.
Особливою окрасою установчої зустрічі став екскурс в історично-філософські витоки концепції проєкту, представлений модераторами та розробниками курсу. Учасникам нагадали про середньовічну європейську традицію мандрівних підмайстрів, коли ремісники, щоб здобути звання справжнього майстра, вирушали у багаторічні мандри містами Європи, здобували досвід у найкращих цехових гільдіях, адаптувалися до нових середовищ і пізнавали розмаїття культур. Ця історична спадщина міста Сібіу в Румунії свого часу надихнула ініціаторів на реалізацію проєкту для молодіжних працівників, а нині отримала нове, високотехнологічне втілення у форматі віртуальних подорожей, адже сьогодні людству уже не потрібні коні чи важкі валізи, щоб розширити горизонти: сучасний цифровий простір дозволяє подорожувати сімома країнами, не виходячи з кімнати, і формувати найзатребуваніші на сучасному ринку праці гнучкі навички – комунікацію, командну взаємодію, критичне мислення та креативне розв’язання проблем.
Інтерактивна частина пленарного засідання на платформі Mentimeter продемонструвала яскравий міжкультурний характер аудиторії. Студенти вітали одне одного національними мовами, знайомлячи однолітків із культурними кодами своїх держав: від теплого грузинського «гамарджоба», що символізує побажання перемоги, та вірменського «барев» до румунського «буне зіуа», турецького «мерхаба» і щирих українських привітань, які лунали найгучніше завдяки потужній присутності вітчизняного студентства.
Опитування аудиторії розкрило портрет сучасного європейського студента – здебільшого це амбітні молоді люди віком 18–25 років, які хоча й високо цінують традиційне живе спілкування, проте з ентузіазмом обирають змішані форми навчання, демонструючи високу адаптивність і готовність виходити за межі зони комфорту заради міжнародного досвіду.
Змістовну та методологічну архітектуру освітньої програми детально висвітлили координаторки освітніх напрямів Крістіна Ністор, Андрада Терек та Генрієтта Торкос, які представили досвід румунської неурядової організації «Центр “Міленіум”. Було наголошено, що протягом наступних семи тижнів понад 900 студентів, розподілених на 30 збалансованих кроскультурних груп під керівництвом сертифікованих викладачів-фасилітаторів, пройдуть інтенсивний курс із двох взаємодоповнювальних модулів. Перші три з половиною тижні присвячені модулю «Career Box», орієнтованому на самопізнання, побудову персонального бренду, створення професійного резюме та підготовку до проходження співбесід. Наступний тематичний блок «Learning to Learn» зосередиться на оволодінні метакогнітивними стратегіями, тайм-менеджменті, інформаційній грамотності та розвитку навичок саморегульованого навчання протягом усього життя. Окрім того, паралельно розпочинається підготовка другої когорти освітян у межах спеціалізованого модуля «Train the Facilitators», спрямованого на розвиток цифрової грамотності викладачів і впровадження інструментів штучного інтелекту в навчальний процес.
Технічні партнери консорціуму з компанії «Предікт ССД Консалтинг» ознайомили учасників з інноваційним функціоналом цифрового хабу thevoyage.eu та елементами гейміфікованої освіти. Студенти отримали доступ до широкого спектра навчальних ресурсів: інтерактивних посібників, аудіо- та відеоматеріалів, концептуальних ментальних карт, квізів і місій для взаємного оцінювання. Розробники презентували власні освітні симуляції та комп’ютерні ігри, розроблені спеціально для інтеграції в освітнє середовище, що забезпечує перехід від пасивного споживання інформації до динамічного партисипативного пізнання.
У межах пленарного засідання пролунали надихаючі виступи представників університетів-партнерів консорціуму, які підтвердили стратегічну відданість інтернаціоналізації та європейській інтеграції. Зокрема, керівниця робочого пакета зі студентських обмінів від Батумського державного університету імені Шота Руставелі Лела Кіладзе та віцепрезидентка з інтернаціоналізації Кавказького університету Ірен Мелуа наголосили на важливості синергії між віртуальними та фізичними мобільностями, а також на розвитку стійких академічних партнерств. До вітальних слів долучилися представниця Онлайн-університету IUL з Флоренції Анна Татанані, науковиця Університету Фірат Джейда Акіллі, представниця Державного університету Молдови Тетяна Булімага, чий заклад нещодавно відзначив своє 80-річчя, координаторка від Гаварського державного університету Ліліт Торчіян, а також представники асоційованих партнерів з Іспанії («Mundus Association») та Португалії («Mondego Mobility»).
Вагоме місце в ході онлайн-заходу посіла презентація України та Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка». Під час інтерактивної географічно-культурологічної вікторини аудиторія мала нагоду актуалізувати свої знання про багатство української нематеріальної культурної спадщини, внесеної до списків ЮНЕСКО, зокрема про традицію приготування борщу. У прямому ефірі для міжнародної аудиторії звернулася виконувачка обов'язків проректора з науково-педагогічної роботи, міжнародної діяльності та співробітництва Полтавської політехніки, кандидатка філологічних наук Анна Павельєва, яка відзначила незламність українського освітянського духу, висловила щиру вдячність партнерам за всебічну підтримку та наголосила на прагненні полтавських студентів і викладачів брати найактивнішу участь у створенні спільного європейського освітнього простору.
Завершилося пленарне відкриття обговоренням процедур академічного визнання результатів навчання, які є наріжним каменем проєкту: здобувачі вищої освіти за результатами активної синхронної роботи в Zoom та асинхронного проходження матеріалів на платформі thevoyage.eu зможуть отримати трансферні кредити ЄКТС за інноваційною системою ACTC, а також престижні європейські сертифікати Youthpass та Europass. Старт першої хвилі обмінів заклав надійне підґрунтя для довготривалої міжуніверситетської співпраці, адже після завершення поточного циклу консорціум проведе другу та третю хвилі віртуальних подорожей навесні, наближаючи вітчизняну вищу освіту до провідних європейських стандартів інклюзивності, цифрової доступності та академічної мобільності.
