2025-02-25

У Полтавській політехніці застосовують інноваційний підхід до підготовки майбутніх вчителів

Студенти спеціальності 014 Середня освіта випробовують себе в майбутній професії вже під час навчання. Вивчаючи курс «Зарубіжна література та методика її викладання», студенти у ролі вчителя проводять для першокурсників заняття із зарубіжної літератури.

У Полтавській політехніці застосовують інноваційний підхід до підготовки майбутніх вчителів

Діяльність кафедри загального мовознавства та іноземних мов спрямована на формування творчої особистості шляхом зростання професіоналізму майбутнього вчителя в умовах використання інноваційних технологій навчання. Саме тому для студентів, які готуються стати вчителями зарубіжної літератури, важливо не тільки глибоко засвоїти теоретичні знання, але й практично застосувати їх. Викладачі кафедри активно залучають студентів старших курсів до практичної діяльності, організовуючи для них проведення занять для молодших колег. Така діяльність дозволяє майбутнім вчителям глибше зануритися в предмет і вдосконалити свої педагогічні навички. Це не просто лекції, чи практичні заняття, це – справжній обмін досвідом, знаннями та натхненням. 

Конструктивний діалог і плідна взаємодія кафедр Германської філології та перекладу і Загального мовознавства та іноземних мов є важливими складовими, які забезпечують високу якість освітнього процесу, сприяючи успішній інтеграції студентів у професійне середовище.

Цьогоріч студенти спеціальності 014 Середня освіта, вивчаючи курс «Зарубіжна література та методика її викладання» (викладач — к.філол.н., доцент Наталія Бондар), під час практичних занять пробують себе в ролі вчителів, проводячи уроки з зарубіжної літератури для студентів перших курсів (викладач — д.філол.н., професор Тетяна Кушнірова). Третьокурсники, вже пройшовши через труднощі перших років навчання, вдосконалюють свої професійні навички, опановують мистецтво невербального та вербального зворотного зв’язку, аналізу виконаних робіт, самооцінювання та взаємооцінювання, а також щиро діляться порадами щодо успішного навчання, допомагаючи молодшим студентам опанувати складні теми.

Такий формат навчання має безліч переваг. По-перше, молодші студенти отримують знання від тих, хто нещодавно був на їхньому місці, а старші — закріплюють свої знання та педагогічні навички. Як зазначають викладачі Тетяна Кушнірова та Наталія Бондар, метою викладача є підготувати студента-філолога до практичної діяльності, допомогти йому оволодіти методикою навчання літератури, навчити створювати ефективні навчальні ситуації, а також виробити вміння оцінювати специфіку викладання зарубіжної літератури в школі, розвивати читацьку діяльність і свідоме прагнення до спілкування з творами мистецтва слова. Саме така атмосфера підтримки та співпраці сприяє успішному навчанню, розвитку кожного студента і є важливим внеском у підготовку майбутніх професіоналів.

Нагадаємо, студенти університету успішно завершили переддипломну практику у державних закладах середньої освіти міста Полтави та Полтавської області.

 

Медіацентр

Національного університету

«Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка»