| Освітній рівень | Другий (магістерський) |
| Програма навчання | основна |
| Галузь знань | 19 Архітектура та будівництво |
| Спеціальність | 192 Будівництво та цивільна інженерія |
| Освітня програма | ПРОМИСЛОВЕ ТА ЦИВІЛЬНЕ БУДІВНИЦТВО |
| Обсяг дисципліни | 5 кредит ECTS (150 академічних годин) |
| Види аудиторних занять | лекції (24 академічні години), практичні (18 академічні години) |
| Форма контролю | Диференційований залік |
Мета навчальної дисципліни
Створити передумови у підготовці фахівців в сфері з питань формування нових типів будівель і споруд базуючись на передовому досвіді будівельного виробництва та методик проектування.
Завдання навчальної дисципліни
Одержання студентами теоретичних знань та практичних навиків у проектуванні сучасних конструктивних рішень та освоєнні передового архітектурно-планувального досвіду.
Навчальна дисципліна використовується для формування наступних компетентностей, визначених освітньою програмою:
загальні компетентності
ЗК 2. Здатність до аналізу та синтезу
ЗК 3. Здатність здійснювати пошук, аналізувати і критично оцінювати інформацію з різних джерел
ЗК 7. Креативність, здатність до системного мислення
ЗК 10. Відповідальність за якість виконуваної роботи
СК 1. Знання про тенденції розвитку і найбільш важливі нові розробки в області промислового і цивільного будівництва
СК 3. Знання і розуміння сучасних методів благоустрою міст; технічних характеристик, конструктивних особливостей, призначення і правил експлуатації будівель, споруд і мереж цивільної інженерії
СК 6. Здатність застосовувати професійно-профільовані знання й практичні навички для створення нових та при обслуговуванні існуючих будівель, споруд і мереж цивільної інженерії та їх складових
СК 8. Здатність критично аналізувати основні показники функціонування будівель і споруд та оцінювати використані технічні рішення й обладнання
СК 10. Здатність самостійно проектувати будівельні конструкції, споруди, інженерні мережі та їх елементи з урахуванням усіх аспектів поставленої задачі;
СК 11. Здатність оцінювати доцільність та можливість застосування нових методів і технологій у задачах проектування, зведення та реконструкції будівель і споруд та інженерних мереж тощо;
СК 12. Здатність аргументувати вибір методу розв’язування конкретної інженерної задачі, критично оцінювати отримані результати та захищати прийняті рішення.
Передумови для вивчення дисципліни.
Рівень бакалавра.
Програмні результати навчання
Здобувач вищої освіти повинен знати:
- нормативно-технічні вимоги до різних типів будівель і споруд для використання їх в архітектурному проектуванні;
- актуальні проблеми при проектуванні житлових, громадських та промислових будівель і споруд;
- містобудівні вимоги до об'єктів проектування відповідно до їх призначення, розміщення й оточення;
- основні принципи та прийоми формування об’ємно-планувального та конструкційного рішення будівель і споруд.
Здобувач вищої освіти повинен вміти:
- визначити за певними типологічними ознаками належність будівлі до певного розділу архітектурної типології;
- запроектувати об’ємно-планувальне та конструктивне рішення будівлі відповідно до сучасних вимог;
- використовувати нормативну літературу для перевірки доцільності запропонованого рішення.