|
Освітній рівень |
Другий (магістерський) |
|
Програма навчання |
вибіркова |
|
Галузь знань |
19 Архітектура і будівництво |
|
Спеціальність |
192 Будівництво та цивільна інженерія |
|
Освітня програма |
«Технології будівельних конструкцій, виробів і матеріалів» |
|
Обсяг дисципліни |
4 кредити ECTS (120 академічних годин) |
|
Види аудиторних занять |
лекції (24 академічних години), практичні заняття (18 академічних години). |
|
Форма контролю |
Диференційований залік |
Мета навчальної дисципліни
є вивчення основних відомостей щодо сучасних матеріалів для гідро- та теплоізоляції будівельних конструкцій
Завдання навчальної дисципліни
Навчальна дисципліна використовується для формування наступних компетентностей, визначених освітньою програмою:
1. Загальні компетентності:
- Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу;
- Здатність до адаптації та дії в новій ситуації;
- Здатність виявляти, ставити та вирішувати проблеми.
2 Спеціальні компетентності:
- Здатність інтегрувати спеціалізовані концептуальні знання в галузі будівництва та цивільної інженерії, у поєднанні з дотриманням чинних нормативно-правових документів для вирішення складних інженерних задач відповідно до спеціалізації.
- Здатність проектувати технологічні лінії з виготовлення будівельних конструкції і матеріалів;
- Здатність аргументувати вибір методу розв’язування спеціалізованої задачі, критично оцінювати отримані результати та захищати та презентувати прийняті рішення;
- Здатність застосовувати професійно-профільовані знання й практичні навички в пошуково-дослідницькій діяльності та виконувати розрахунки при проектуванні технологічних ліній для створення нових і прогресивних технологій виробництва будівельних матеріалів і виробів
Передумови для вивчення дисципліни.
Вивчення дисципліни «Діагностика будівельних матеріалів і конструкцій» базується на вивчених раніше дисциплінах: «Технологічні підходи використання відходів різних галузей у виробництві будівельних конструкцій, виробів і матеріалів», «Технологія виробництва ефективних будівельних конструкцій», «Прогресивні технології виробництва будівельної кераміки», «Проектування підприємств будівельної індустрії»
Програмні результати навчання
У результаті вивчення навчальної дисципліни очікувані результати навчання згідно освітньої програми наступні:
• Застосовувати сучасні методи для розрахунку та оптимізації параметрів проектування та технологічних процесів при мінімальних витратах матеріальних і енергетичних ресурсів у виробництві будівельних конструкцій;
• Розробляти та впроваджувати заходи охорони праці та цивільного захисту при проведенні досліджень та у виробничій діяльності;
• Підбирати сучасні матеріали, технології і методи виконання процесу будівельного виробництва, враховуючи їх міцність та довговічність;
• Проектувати та обирати оптимальні технології, обладнання і матеріали для ефективного управління та планування підприємств будіндустрії;
• Застосовувати отримані знання, практичні навички та адаптувати результати наукових досліджень під час створення нових та ефективних способів та технологічних параметрів одержання будівельних матеріалів, виробів і конструкцій високої довговічності;
• Ефективно працювати як індивідуально, так і у складі команди та нести відповідальність за внесок до професійних знань і практик;
• Поєднувати теорію і практику, а також приймати рішення та виробляти стратегію діяльності для вирішення завдань спеціалізації з урахуванням загальнолюдських цінностей, суспільних, державних та виробничих інтересів;
• Аргументувати вибір методів розв’язування спеціалізованої задачі, критично оцінювати отримані результати та захищати прийняті рішення;
• Вміти адаптуватись та розв’язувати проблеми будівельної галузі у нових та нестандартних ситуаціях за наявності обмеженої інформації та самостійно приймати рішення.