Навчальний курс ОК10 Проблеми архітектурної спадщини в сучасному середовищі

Освітній рівень Другий (магістерський)
Програма навчання Обов’язкова
Галузь знань G Інженерія, виробництво та будівництво
Спеціальність G17 Архітектура та містобудування
Освітня програма Дизайн архітектурного середовища
Обсяг дисципліни 3 кредити (90 академічних годин)
Види аудиторних занять лекції (14 академічних годин), практичні заняття (18 академічних годин)
Форма контролю Диференційований залік

Вивчення навчальної дисципліни спрямоване на формування наступних компетентностей:

  • інтегральної: здатність розв’язувати задачі дослідницького та/або інноваційного характеру у сфері архітектури та містобудування; 
  • загальних компетентностей:

ЗК01. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.

ЗК02. Здатність спілкуватися державною мовою якісно, так і письмово.

ЗК03. Здатність спілкуватися іноземною мовою.

ЗК04.Здатність використовувати інформаційні та комунікаційні технології.

ЗК05. Прагнення до збереження навколишнього середовища.

ЗК06.   Здатність діяти на основі етичних міркувань(мотивів).

ЗК07. Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.

ЗК08. Здатність спілкуватися з представниками інших професійних груп різного рівня (з експертами з інших галузей знань/видів економічної діяльності).

Спеціальних (фахових, предметних) компетентностей:

СК01. Здатність інтегрувати знання та розв’язувати складні задачі архітектури та містобудування у широких або мультидисциплінарних контекстах.

СК 02. Здатність розв’язувати проблеми архітектури та (СК) містобудування у нових або незнайомих середовищах за наявності неповної або обмеженої інформації з урахуванням аспектів соціальної та етичної відповідальності.

СК06. Здатність аналізувати міжнародний та вітчизняний досвід, збирати, накопичувати і використовувати інформацію, необхідну для розв’язання задач дослідницького та інноваційного характеру у сфері архітектури та містобудування.

СК07. Здатність до проєктного моделювання і дослідження концептуальних, натурних та комп’ютерних моделей об’єктів архітектури та містобудування.

СК08. Здатність розробляти завдання на архітектурно-містобудівне проєктування, організовувати процес проєктування з використанням даних щодо натурних обстежень, обмірних робіт, містобудівного розрахунку об’єкту проєктування.

СК11. Здатність критично осмислювати проблеми архітектури та містобудування.

СК14. Знання та розуміння особливостей використання сучасних будівельних матеріалів і технологій при прийнятті концептуальних, експериментальних прогностичних проєктних рішень щодо удосконалення предметнопросторового середовища, оздоблення екстер’єру та інтер’єру будівлі/споруди та елементів предметного наповнення міського простору.

Навчальна дисципліна  має на меті надання студентам знань про охорону архітектурної спадщини в сучасному середовищі, вміння здійснювати заходи, спрямовані на виявлення, облік, збереження та відновлення нерухомих об’єктів культурної спадщини.         

Очікувані програмні результати навчання, на формування яких спрямована дана навчальна дисципліна, наступні: мати спеціалізовані уміння/навички розв’язання проблем, необхідні для проведення досліджень та/або провадження інноваційної діяльності у сфері архітектури та містобудування з метою розвитку нових знань та процедур; здійснювати передпроєктний аналіз архітектурно-містобудівних об’єктів і територій; розуміти і застосовувати у практичній діяльності теоретичні і практичні засади проєктування інноваційних об’єктів містобудування, житлових, громадських, промислових будівель і споруд, реконструкції і реставрації архітектурних об’єктів, методи досягнення раціонального архітектурно-планувального, об’ємно-просторового, конструктивного рішення, забезпечення соціально-економічної ефективності, екологічності, енергоефективності; знати, розуміти та оцінювати характеристики сучасних будівельних матеріалів, виробів і технологій, враховувати їх особливості при розробці інноваційних проєктних рішень будівель і споруд, в проєктах благоустрою міських і ландшафтних територій, при реконструкції та реставрації пам’яток архітектури і містобудування; здійснювати проєктне моделювання, обирати цифрові технології та програмні засоби для розв’язання задач дослідницького та інноваційного характеру, розробки і реалізації проєктів у сфері архітектури та містобудування, оформлення відповідної наукової та технічної документації, виготовлення макетів і наочних ілюстративних матеріалів; приймати ефективні рішення у сфері архітектури та містобудування, розробляти і порівнювати альтернативи, враховувати обмеження, оцінювати можливі побічні наслідки та ризики; знати і застосовувати у практичній діяльності законодавство і нормативну базу щодо проведення досліджень та розробки архітектурно-містобудівних проєктів; аналізувати міжнародний та вітчизняний досвід щодо проєктування об’єктів архітектури та містобудування; знати й розуміти особливості й можливості регіональної будівельної бази й технологій та використовувати їх при прийнятті концептуальних, експериментальних прогностичних проєктних рішень щодо удосконалення структури предметно-просторового середовища, оздоблення екстер’єру та інтер’єру будівлі/споруди та елементів предметного наповнення міського простору.

Змістовий модуль 1. ПРОБЛЕМИ АРХІТЕКТУРНОЇ СПАДЩИНИ В СУЧАСНОМУ СЕРЕДОВИЩІ

Тема 1. Вступ. Еволюція поняття архітектурної спадщини та сучасної консервації.

Тема 2. Стандарти, настанови та рекомендації щодо збереження архітектурної спадщини в Україні та світі.

Тема 3. Сучасна консервація та основні види реставраційних робіт, що можуть виконуватися на об’єктах архітектурної спадщини.

Тема 4. Цифрове документування архітектурної спадщини для збереження, реставрації та відбудови пошкоджених пам’яток. 

Тема 5. Світовий досвід реставрації та відтворення об`єктів архітектурної спадщини.

Тема 6. Виявлення та облік об’єктів архітектурної спадщини.

Координатор Syllabus