Навчальний курс 014БОК16 Лінгвокраїнознавство з компонентом англійська література

Освітній рівень	Перший (бакалаврський)
Програма навчання	Обов’язкова
Галузь знань	01 Освіта/Педагогіка
Спеціальність	014 Середня освіта
Предметна спеціальність	014.02 Середня освіта (Мова та зарубіжна література (англійська))
Освітня програма	Середня освіта (Англійська мова і друга іноземна мова)
Обсяг дисципліни	3 кредити ( 90 академічних годин)
Види аудиторних занять	лекції (18 академічних годин), практичні заняття (18 академічних годин)
Форма контролю	екзамен

Вивчення дисципліни  спрямоване на формування соціокультурної компетентності здобувачів шляхом ознайомлення з англійською літературою та культурою англомовних країн.

Завдання: розвиток у студентів умінь  іншомовних комунікативних умінь для ведення ефективних міжособистісних комунікацій.

ІК Здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі у галузі викладання іноземних мов та зарубіжної літератури в закладах загальної середньої освіти, що характеризуються комплексністю та невизначеністю умов і передбачають застосування теоретичних знань і практичних умінь з наук предметної спеціальності та дотичних до них.

ЗК 4 Здатність виявляти повагу та цінувати українську національну культуру й історію, багатоманітність й мультикультурність у суспільстві; здатність до вираження національно-культурної ідентичності.

ЗК 6 Здатність розв’язувати складні непередбачувані задачі й проблеми в професійній діяльності шляхом застосування отриманих знань, навичок і вмінь.

ЗК 9 Знання та розуміння предметної області й специфіки професійної діяльності та сучасних тенденцій їх розвитку.

СК 1 Уміти застосовувати філологічні знання для розв’язання професійних завдань, зокрема для формування іншомовної комунікативної та міжкультурної компетентностей в здобувачів освіти.

СК 9 Здатність орієнтуватися в світовому літературному процесі, історії та культурній спадщині країн, мова яких вивчається, формувати національну свідомість і культуру учнів, їхні моральні й ціннісні орієнтації.

Програмними результатами вивчення дисципліни з дисципліни «Лінгвокраїнознавство з компонентом англійської літератури» відповідно до освітньої програми  є:

ПР 1 Знати історію та сучасні тенденції розвитку світової педагогіки, психології, філо-логії та методики навчання іноземних мов і зарубіжної літератури.

ПР 5 Володіти знаннями про мову загалом в синхронічному та діахронічному аспек-тах, уміти виокремлювати галузі філології, окреслювати коло їхніх основних проблем.

ПР 6 Уміти застосовувати філологічні знання для розв’язання професійних завдань, зо-крема для формування іншомовної комунікативної та міжкультурної компетентностей в здо-бувачів освіти.

ПР 18 Знати історію зарубіжної літератури, вміти аналізувати й інтерпретувати твори художньої літератури, визначати їхню специфіку і місце в літературному процесі.

ПР 6 Уміти застосовувати філологічні знання для розв’язання професійних завдань, зокрема для формування іншомовної комунікативної та міжкультурної компетентностей в здобувачів освіти.

ПР 9 Реалізовувати ефективні комунікативні стратегії з учасниками освітнього процесу із дотриманням етичних норм, принципів толерантності, співробітництва й взаємоповаги для розв’язання завдань професійної діяльності та забезпечувати посередницькі функції.

ПР 10 Вільно володіти українською та іноземними мовами в усній і письмовій формах, у різних жанрово-стильових дискурсах і регістрах спілкування для вирішення комунікативних завдань у непередбачуваних ситуаціях.

Оволодіння знаннями, навичками й уміннями з навчальної дисципліни «Практична граматика (англійська мова)» базується на сучасних наукових досягненнях вікової педагогіки, психології та фізіології, а також на знаннях, навичках та вміннях, сформованих під час вивчення дисциплін «Практика усного і писемного мовлення (англійська мова)» попередніх років навчання.

Координатор Syllabus Робоча програма