Навчальний курс 193БОК10 Фізичне виховання

Мета навчальної дисципліни «Фізичне виховання»: знання і дотримання основ здорового способу життя; знання основ організації і методики найбільш ефективних видів і форм раціональної рухової діяльності й уміння застосувати їх на практиці у своїй фізичній активності; знання основ методики оздоровлення і фізичного удосконалення традиційними і нетрадиційними засобами і методами фізичної культури; знання основ фізичного виховання різних верств населення; стійка навичка до щоденних занять фізичними вправами у різноманітних раціональних формах; поінформованість про всі головні цінності фізичної культури і спорту.

Перший рік, осінь, 2 кредити (- – 2), диференційований залік

Перший рік, весна, 2 кредити (- – 2), диференційований залік

Перелік дисциплін, які є передумовою вивчення курсу:

  • Знання отриманні у закладах середньої освіти

Перелік дисциплін, для яких курс є передумовою:

  • 193БОК23 Навчальна практика з топографії

Теоретична частина

  • Тема 1. Вступ до навчальної дисципліни «Фізичне виховання».
  • Тема 2. Техніка бігу на короткі та середні дистанції.
  • Тема 3. Розвиток витривалості.
  • Тема 4. Техніка стрибків у довжину.
  • Тема 5. Основні положення та переміщення у спортивних іграх.
  • Тема 6. Тактико-технічні дії в спортивних іграх.
  • Тема 7. Тактичні дії гравців в захисті. Тактичні дії гравців у нападі. Навчальна гра (баскетбол).
  • Тема 8. Тактичні дії гравців в захисті. Тактичні дії гравців у нападі. Навчальна гра (волейбол).
  • Тема 9. Розвиток фізичних якостей.
  • Тема 10. Вправи для формування правильної постави. Вправи на гімнастичній стінці.
  • Тема 11. Атлетична гімнастика.
  • Тема 12. Вправи загального розвитку.
  • Тема 13. Тактико-технічні дії у футболі.
  • Тема 14. Тактичні дії гравців в захисті. Тактичні дії гравців у нападі. Начальна гра футбол.
  • Тема 15. Вправи для розвитку фізичних якостей. Перевірка і оцінка рухових якостей
  • Тема 16. Особливості складання комплексів вправ загальної фізичної підготовки.

Практикум

  • Вступ до навчальної дисципліни «Фізичне виховання». Інструктаж з техніки безпеки.
  • Техніка бігу на короткі та середні дистанції
  • Розвиток витривалості
  • Техніка стрибків у довжину
  • Основні положення та переміщення у спортивних іграх
  • Тактико-технічні дії в спортивних іграх
  • Тактичні дії гравців в захисті. Тактичні дії гравців в нападі. Навчальна гра (баскетбол)
  • Тактичні дії гравців в захисті. Тактичні дії гравців в нападі. Навчальна гра (волейбол)
  • Розвиток фізичних якостей
  • Вправи для формування правильної постави. Вправи на гімнастичній стінці
  • Атлетична гімнастика
  • Вправи загального розвитку
  • Тактико-технічні дії у футболі
  • Тактичні дії гравців в захисті. Тактичні дії гравців в нападі. Навчальна гра футбол
  • Вправи для розвитку фізичних якостей. Перевірка і оцінка рухових якостей
  • Особливості складання комплексів вправ загальної фізичної підготовки

Базова

  1. Гета А. В. Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів з дисципліни «Теорія і методика викладання легкої атлетики»: навчально-методичний посібник для студентів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 017 «Фізична культура і спорт». Полтава: Національний університет  «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка», 2024. 127 с.
  2. Жалій Р. В. Легка атлетика з методикою викладання: курс лекцій. Полтава: Національний університет «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка», 2019. 72 с.
  3. Жалій Р. В., Воробйов О. В. Здоров’язбережувальні технології в освітньому процесі сучасного закладу вищої освіти: поняття, методика впровадження, практика закладів освіти / Фізкультурно-оздоровчі та спортивні технології в освітньому просторі: теорія і практика: колективна монографія / за заг. ред. О. О. Момот; Ю. В. Зайцевої. Полтава: ПНПУ імені В.Г. Короленка, 2020. С. 75–89.
  4. Носко М. О., Данілов О. О., Маслов В. М. Фізичне виховання і спорт у вищих навчальних закладах при організації кредитно-модульної технології [Текст]: підруч. для каф. фіз. виховання та спорту ВНЗ ІІІ-ІV рівня акредитації. К.: Слово, 2021. 264 с.
  5. Шестерова Л. Є., Синиця Т.О. Шляхи підвищення мотивації студентів до занять фізичним вихованням в умовах карантину. Зб. наук. праць VI Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнарод. участю «Проблеми та перспективи розвитку фізичного виховання, спорту і здоров’я людини» (21-22 квітня 2022). – Полтава: ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2022. – С. 348-351.
  6. Edward Kityo, Tom Kibirango, Godfrey Ssempaka. MK Publishers Ltd. Physical education and sports. 2017. Р. 184. http://surl.li/krsdkf
  7. Kevin Andrew Richards, Michael A Hemphill, Paul M Wright. Qualitative Research and Evaluation in Physical Education and Sport Pedagogy. Burlington : Jones & Bartlett Learning, 2023. 450 р.
  8. Stephen A. Mitchell, Jennifer Walton-Fisette. The Essentials of Teaching Physical Education. Champaign : Human Kinetics, 2021. 264 р.

Допоміжна

  1. Жалій Р. Здоров’язбережувальна діяльність учасників освітнього процесу як пріоритет дистанційного навчання. Актуальні проблеми фізичної культури, спорту та фізичного виховання: збірник матеріалів І Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції з міжнародною участю, 02 грудня 2020 р. Полтава: Національний університет імені Юрія Кондратюка, 2020. С. 90-91.
  2. Іващенко О. В. Загальнорозвиваючі вправи : Метод. посіб. / О. В. Іващенко, О. М. Худолій, Т. В. Карпунець; Харк. держ. педуніверситет ім. Г.С.Сковороди. Х.: ОВС, 2000. 60 с.: іл.
  3. Корягін В. М., Блавт О. З., Безгребельна О. П., Людовік Т. В. Оздоровча фізична культура в житті дорослого населення / Теорія та методика фізичного виховання, 2012. № 5. С. 8-11.
  4.  ‘Синиця С. В., Шестерова Л. Є., Синиця Т. О. Оздоровча аеробіка. Спортивно-педагогічне вдосконалення: навч. посіб. Львів : Вежа, 2018. 236 с.
  5. Синиця Т.О., Синиця С.В. Формування здорового способу життя студентів засобами оздоровчого фітнесу. ХIV Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція «Теоретико-методичні основи організації фізичного виховання молоді» 11-12 травня 2023 року м. Львів. ЛДУФК. С. 82-84. 

Координатор Syllabus