Навчальний курс А2 2М2 Брендинг закладів дошкільної освіти

Метою вивчення дисципліни «Брендинг закладів дошкільної освіти» є сформувати у педагогів та керівників закладів дошкільної освіти систему знань і практичних навичок щодо створення, впровадження та управління брендом дитячого садка для підвищення його конкурентоспроможності.

Освоєння дисципліни передбачає набуття таких компетентностей:

• Здатність компетентно розв’язувати складні задачі й проблеми в організації та моніторингу освітнього процесу в системі дошкільної освіти або в процесі навчання фахівців із дошкільної освіти в закладах вищої освіти, що передбачає проведення досліджень, та/або здійснення інновацій у ситуаціях, що характеризуються невизначеністю умов і вимог.
• Здатність діяти соціально відповідально та свідомо.
• Здатність генерувати нові ідеї (креативність).
• Здатність здійснювати просвітницьку діяльність з метою підвищення психолого-педагогічної компетентності вихователів, батьків, громадськості.
• Здатність до організації співпраці закладу дошкільної освіти з різними соціальними інституціями, категоріями фахівців до партнерства з батьками.
• Здатність до самоосвіти, самовдосконалення, самореалізації в професійній діяльності та до конкурентної спроможності на ринку праці.

Програмними результатами вивчення дисципліни «Брендинг закладів дошкільної освіти» доцільно визначити:

• критично осмислювати концептуальні засади, цілі, завдання, принципи функціонування дошкільної освіти в Україні;
• впроваджувати інформаційні та комунікаційні технології і генерувати нові ідеї в організації освітнього процесу закладів дошкільної освіти різного типу;
• встановлювати взаємодію з різними соціальними інституціями, категоріями фахівців та батьками з метою забезпечення якості дошкільної освіти, реалізації дослідницьких та інноваційних проектів;
• знати і використовувати в практичній діяльності законодавчу базу дошкільної освіти.

Координатор РПНД