Дані викладача

• Присвоєне вчене звання доцента кафедри психології. Атестат доцента АД №005924 від 26.11.2020, виданий на підставі рішення атестаційної колегії.
• Державний заклад «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка». Спеціальність «Філологія», професійна кваліфікація «магістр філології, філолог, викладач, перекладач (німецька мова)». Диплом магістра М20 3 043899 від 31.01.2020.
• Інститут педагогіки Поморський університет в Слупську (Польща), 19.12.2019-11.03.2020, сертифікат, березень 2020, 360год/12кр
• Вища духовна семінарія Університету кардинала Стефана Вишинського, програма: "Сучасні підходи до організації навчального процесу у вищій школі", сертифікат №007/122020, грудень 2020. 180год/6кр
• Київський національний університет імені Тараса Шевченка, програма Всеукраїнської літньої школи з психології "Національні наукові психологічні школи: історія та сучасність", 21.06.21-04.07.21, сертифікат №0048/04-07-ЛШ. 90год/3кр
• Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького, кафедра психології. Мета підвищення кваліфікації: розширення знань та формування нових компетентностей і психолого-педагогічній, науково-дослідній, організаційно-управлінській діяльності,  05.05.2021-04.06.2021, посвідчення №37-39-04-01, червень 2021. 90год/3кр
• Київський національний університет імені Тараса Шевченка, програма Всеукраїнської літньої школи з психології з міжнародною участю "Національні наукові психологічні школи: історія та сучасність", 07.06.23-02.07.23, сертифікат №034/02-07-23-ЛШ, липень 2023. 90год/3кр
• Міжнародний інститут психології, програма: "Основи сучасної психосоматики", сертифікат №КА 44047509/010196-24 від 30.04.2024, 24год/0,8кр
• Міжнародний інститут психології, програма: "Основи  психоаналізу", сертифікат №КА 44047509/010281-24 від 10.05.2024, 32год/1,1кр
• Міжнародний інститут психології, програма: "Основи когнітивно-поведінкової терапії", сертифікат №КА 44047509/010026-24 від 20.05.2024, 40год/1,3кр
• Національний технічний університет України "Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського", Інститут післядипломної освіти, програма: "Військова психологія", 20.05.2024-29.06.2024, свідоцтво ПК №02070921/008914-24 від 01.07.2024, 72год/2,4кр

У закордонних виданнях, що входять до науко-метричних баз Scopus, Web of Science

1. Shevchuk V.V. Peculiarities of psychosocial maladjustment in women raising children with mental and physical disabilities. World of  Medicine and Biology. –  №2 (72), 2020, рр. 119–124. (Web of Science). https://docs.google.com/viewerng/viewer?url=https://womab.com.ua/upload/16.2/SMB-2020-02-119.pdf&embedded=true
2. Shevchuk V. Formation of an inclusive educational environment of educational institutions. Tempos Espaços Educ. v.13, n. 32, 2020. рр. 120–134. (Web of Science).  https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8079636
3. Shevchuk V.V. Integral personal and interpersonal characteristics of parents of children with complex developmental disorders Insight: the psychological dimensions of society.  2021. Vol. 6. P. 110-124. (Scopus).  https://reposit.nupp.edu.ua/handle/PoltNTU/13892
4. Shevchuk V.V. Countering Bulling sn School Invironment. Revista de Investigaciones Universidad del Quindío, 34(S2), 2022, рр. 211–222. (Web of Science). https://reposit.nupp.edu.ua/handle/PoltNTU/8796
5. Truba, H., Boyko, Y., Rakhimova, O., Kambalova, Y., & Shevchuk, V. Psycholinguistic dimensions of personal interaction between subjects of educational space in the context of the COVID-19 pandemic. Revista Tempos E Espaços Em Educação, 2022 15(34), e17422. https://doi.org/10.20952/revtee.v15i34.17422 (Scopus)
6.  https://www.redalyc.org/journal/5702/570272314061/html/
7. Shevchuk Victoria, Bohomaz Oksana, Koreneva Inna, Lihus Valentyn, Kambalova Yanina, Tolchievа Hanna. Sobre o desenvolvimento do potencial educacional e científico no século XXI: desafios tecnológicos. Conhecimento & Diversidade. 2023.  Vol. 15, iss. 38.  P. 479-495. ( Web of Science). 
8. https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/conhecimento_diversidade/article/view/11100
9. Shevchuk Viktoriia, Borzenko Oleksandra, Tamozhska Iryna, Varhata Oksana, Hetmanenko Liudmyla The Influence of Information Technologies on Modern Teaching Methods.  International Journal of Religion. 2024.  Vol. 5, № 10. Р. 403-411. (Scopus) https://reposit.nupp.edu.ua/handle/PoltNTU/16878
10. Shevchuk Viktoriia,  Vlasova Olena, Zaika Vitalii, Morgun Volodymyr, Kaliuzhna Yuliia. On the role of psychological and pedagogical support to improve the life quality of persons with disabilities in higher education institutions. Conhecimento & Diversidade. 2024. Vol. 16, no. 42. Р. 564–581. (Web of Science).  https://reposit.nupp.edu.ua/handle/PoltNTU/16881

Монографії

1. Шевчук, В.В. Особливості самооцінки та міжособистісних відносин у підлітків із затримкою психічного розвитку. Синергетичний підхід до психологічних процесів у системах різного рівня організації : монографія / авт. кол.: Н. O. Гончарова, Ю. І. Калюжна, Ю. О. Клименко, В. А. Лавріненко [та ін.] ; за ред.: К. В. Седих, І. Г. Тітова, Полтава : Астрая, 2020. С. 158–175 http://surl.li/xufetu
2. Шевчук, В.В. Комплексні порушення розвитку у дітей: наукові підходи та психологічні особливості. Pedagogical and psychological sciences: regularities and development trends : Collective monograph. Riga, Latvia «Baltija Publishing», 2020. P. 434–452.

http://baltijapublishing.lv/omp/index.php/bp/catalog/view/94/2373/5096-1

3. Shevchuk, V.V. Influence of children with complex disorders development on marriage and family relations in their families. Moderní aspekty vědy: X. Díl mezinárodní kolektivní monografie / Mezinárodní Ekonomický Institut s.r.o.. Česká republika: Mezinárodní Ekonomický Institut s.r.o., 2021. Р. 390–404.

 http://perspectives.pp.ua/public/site/mono/monography-10.pdf

4. Шевчук В.В. Онтологічний підхід до розуміння особистості у науковій спадщині Григорія Сковороди. Розвиток гуманістичних ідей у неперервній освіті: від Григорія Сковороди до сучасного педагога-новатора : колект. наук. монографія / за заг. та наук. ред. д-ра пед. наук Н. І. Білик ; редколегія : В. В. Зелюк, М. О. Кириченко, В. В Пилипенко, З. В. Рябова та ін. Полтава; Київ: ПАНО ім. М.В Остроградського, 2023. С.200–211.

 https://reposit.nupp.edu.ua/handle/PoltNTU/13933

5. Shevchuk V.V.,  Sedykh K.V., Khomenko Y.H. Study of the psychological well-being of academic staff under martial law. The importance of pedagogy and psychology in the modern world : Scientific monograph. – Riga, Latvia : Baltija Publishing, 2024. P. 254–275.

http://baltijapublishing.lv/omp/index.php/bp/catalog/download/464/12483/26089-1?inline=1

Навчальні посібники

1. Шевчук В.В. Технології психокорекційної допомоги сім’ям дітей з обмеженими психофізичними можливостями: навчально-методичний посібник. Полтава : ПНПУ, 2018. 66 с.
2. Шевчук В.В. Дитяча патопсихологія: навчально-методичний посібник. Полтава : ПНПУ, 2021. 116 с.

Публікації у фахових виданнях

1. Шевчук В.В. Взаємозв’язок між характером батьківського виховання та рівнем емоційного комфорту дошкільників із вадами розвитку. Збірник наукових праць «Науковий вісник Херсонського державного університету». Серія «Психологічні науки». 2018. Вип. 3. Том 2. – С. 115–120 (фахове видання).
2. Шевчук В.В. Особливості когнітивної активності молодших школярів з різним рівнем тривожності. Теорія і практика сучасної психології : збірник наукових праць. 2019. № 4.  Т.2. С. 95–99 (фахове видання).
3. Шевчук В.В. Сучасні підходи до визначення категорії «емоційного вигорання». Габітус. 2020. № 17. С. 94-100 (фахове видання).
4. Шевчук В.В. Наукові засади дослідження емоційного вигорання батьків дітей з комплексними порушеннями розвитку. Проблеми сучасної психології. 2020.  № 1 (17). С. 190–198 (фахове видання).
5. Шевчук В.В. Дитячо-батьківські стосунки у сім’ях, які виховують дітей із комплексними порушеннями розвитку. Габітус. 2021. № 21. С. 228–233. (фахове видання).
6. Шевчук В.В. Особливості шлюбних стосунків у сім’ях, які виховують дітей з комплексними порушеннями розвитку. Габітус. 2021. № 27. С. 87–93. (фахове видання).
7. Шевчук В.В. Психологічні детермінанти особистісних змін у батьків дітей з вадами розвитку. Психологія і особистість. 2021.  № 1. С. 57–71. (фахове видання).
8. Шевчук В.В. Специфіка впливу дітей з комплексними порушеннями розвитку на шлюбні взаємини у їх сім'ях. Збірник наукових праць «Науковий вісник Херсонського державного університету». Серія «Психологічні науки». Херсон, 2021 р.  № 4. С. 179–185. (фахове видання).
9. Шевчук В.В. Особливості дитячо-батьківських стосунків у родинах, які виховують дітей із комплексними порушеннями розвитку. Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія Психологічні науки. 2021. № 1. С. 139–145. (фахове видання).
10. Шевчук В.В. Особливості ставлення батьків до вад дітей із комплексними порушеннями розвитку. Вісник Львівського університету. Серія Психологічні науки. 2021. №9. С. 259-268. (фахове видання).
11. Шевчук В.В. Емоційні переживання батьків дітей із комплексними порушеннями розвитку. Вчені записки Таврійського національного університету ім. В.І. Вернадського. Серія Психологічні науки. 2021. 32 (71).  № 4. С. 102–110. (фахове видання).
12. Шевчук В.В. Специфіка психотерапевтичного впливу при переживаннях. Міжнародний науковий журнал «Грааль науки». 2021.   № 9 (жовтень, 2021). С. 387-391. (фахове видання).
13. Шевчук В.В., Власова О.І. Категорія «емоційного переживання у психологічній науці». Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»). Випуск № 3(3) 2021. С. 291-303. (фахове видання).
14. Шевчук В. В. Загальна характеристика психологічної компетентності батьків, які виховують дітей з комплексними порушеннями розвитку. Національний вісник Ужгородського національногго університету. Серія «Психологія». 2021. Вип. 4. С. 37–41. (фахове видання).
15. Shevchuk, V., Vlasova, O., Zaika, V., Morgun, V., & Kaliuzhna, Y. Psychological and pedagogical support for the quality of life of persons with disabilities. International Journal of Health Sciences, 6(2), 2022, рр. 1108–1122. (фахове зарубіжне видання).

https://sciencescholar.us/journal/index.php/ijhs/article/view/11330

16. Шевчук В.В. Теоретичні засади дослідження психологічного супроводу батьків, які виховують дітей з комплексними порушеннями розвитку / В.В. Шевчук, Л.П. Клевака, Є.Г.  Хоменко.  Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Психологія.   2023. № 3 (59). С. 39–44 (фахове видання).
17. Шевчук В.В. Еволюція наукових поглядів на поняття «Психологічне благополуччя». Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія». 2024. №2. http://psy-visnyk.uzhnu.uz.ua/index.php/psy/article/view/310 (фахове видання).

Опубліковані праці апробаційного характеру

1. Шевчук В.В. Психофізіологічні особливості мнеснестичної діяльності студентів. The XXVIII International Scientific and Practical Conference «Development of science in the conditions of deepening European integration processes», July 15-17, 2024, Rome, Italy. С. 154-157. https://reposit.nupp.edu.ua/handle/PoltNTU/16982
2. Шевчук В.В. Психологічні особливості бойової травми військовослужбовців. Стійкість освіти і науки в умовах трансформації: матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Стійкість освіти і науки в умовах трансформації», м. Київ, 21–22 трав. 2024 р. : [зб. тез]. Київ : [ЗВО «МНТУ»], 2024. С. 58-60. https://reposit.nupp.edu.ua/handle/PoltNTU/16983
3. Шевчук В.В. наукові підходи до розуміння психологічної компетентності. The XVII International Scientific and Practical Conference "Modern problems of the environment, youth and the new generation", April 29 - May 01, 2024, Zagreb, Croatia. Р. 316-321. https://reposit.nupp.edu.ua/handle/PoltNTU/16884
4. Шевчук В.В. Показники регуляторного компоненту професійного розвитку викладачів з різним рівнем інформаційно-цифрової компетентності. Забезпечення якості вищої освіти: матеріали VІ Всеукраїнської науково-методичної конференції (10-12 квітня 2024 р). – Одеса: ОНТУ, 2024. С 381-386. https://reposit.nupp.edu.ua/handle/PoltNTU/16886
5. Шевчук В.В. Особливості емоційної стійкості психологів, що працюють з дітьми, які мають комплексні порушення розвитку. Прояви резилієнтності на різних рівнях системи: сім’я, освіта, суспільство під час війни : зб. наук. матеріалів І Міжнар. наук.- практ. конф., 23 листоп. 2023 р. Полтава : Нац. ун-т ім. Юрія Кондратюка, 2023. С. 107–111.

https://reposit.nupp.edu.ua/handle/PoltNTU/13897

6. Шевчук В.В. Специфіка психологічного супроводу батьків дітей дошкільного віку з вадами розвитку. Комплексний підхід до модернізації науки: методи, моделі та мультидисциплінарність : матеріали III Міжнар. наук. конф., м. Житомир, 18 серп. 2023 р. Вінниця : Європ. наук. платформа, 2023. С. 251-253.
   https://reposit.nupp.edu.ua/bitstream/PoltNTU/13895/1/%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%96%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%80_2023.pdf
7. Шевчук В.В. Психологічні особливості переживання моральної травми під час війни / Є.Г. Хоменко, В.В. Шевчук, Л.П. Клевака // Innovative development of science, technology and education : рroceedings of II International Scientific and Practical Conference, Vancouver, 16-18 November 2023. Vancouver : Perfect Publishing, 2023. P. 517–523.

https://reposit.nupp.edu.ua/handle/PoltNTU/13925

9. Шевчук В.В. Ментальне здоров’я дітей дошкільного віку / Л.П. Клевака, О.І. Гришко, Є.Г. Хоменко, В.В.  Шевчук // Current challenges of science and education : proceedings of the 3rd International scientific and practical conference. Berlin : MDPC Publ., 2023. P. 331-336.

https://reposit.nupp.edu.ua/handle/PoltNTU/13949

10. Шевчук В.В. Емпіричні референти емоційних переживань батьків, які виховують дітей з комплексними порушеннями розвитку. «Ad orbem per linguas. До світу через мови». Матеріали Міжнародної науково-практичної відеоконференції «Наративи сучасної України у світовій геополітиці», 18–19 травня 2023  року. Київ: Видавничий центр КНЛУ, 2023. С. 524–527.
11. Шевчук В. В. Особистісні та міжособистісні характеристики батьків, які виховують дітей із порушеннями розвитку. Постметодика. – 2022. – № 1–2. – С. 37–44.
12. Шевчук В.В. Загальна характеристика основних положень онтопсихології. Психологія та педагогіка: напрями та тенденції розвитку в Україні та світі : зб. наук. Матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції (16-17 квітня 2021 р., м. Одеса). Одеса, 2021. С. 86–90.
13. Шевчук В.В. Акцентуації характеру та схильність до насильства у підлітків із розладами здібностей до навчання. Особистість і суспільство: методологія та практика сучасної психології : матеріали VІІ Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. (13 трав. 2020 р.) = Abstract VІІ International Scientific & Practical Internet Conference (May 13, 2020)  / за заг. ред. Я.О. Гошовського, О.В. Лазорко, Т.І. Дучимінської, А. В. Кульчицької, А.Б. Мудрик, Т.В. Федотової. − Луцьк : ПП Іванюк В. П, 2020. – С. 131–135.
14. Шевчук В.В. Особливості комунікабельності підлітків із затримкою психічного розвитку. Monografia pokonferencyjna «Science, research, development». №25. Berlin. 30.01.2020–31.01.2020. – С. 23–26.
15. Шевчук В.В. Специфіка творчих здібностей дітей молодшого шкільного віку з розладами здатності до навчання. Monografia pokonferencyjna «Science, research, development».  №28 V. 6 Baku. 29.04.2020–30.04.2020. – С.15–18.

Репозитарії

1. Шевчук В.В. Особливості програми психологічного супроводу дитячо-батьківських стосунків у сім’ях, які виховують дітей із комплексними порушеннями розвитку / В.В. Шевчук // Габітус. – 2023. – Вип. 53. – С. 146–151. – DOI https://doi.org/10.32782/2663-5208. 2023.53.25
2. Шевчук В.В. Особливості емоційної стійкості психологів, що працюють з дітьми, які мають комплексні порушення розвитку / В.В. Шевчук // Прояви резилієнтності на різних рівнях системи: сім’я, освіта, суспільство під час війни : зб. наук. матеріалів І Міжнар. наук.- практ. конф., 23 листоп. 2023 р. – Полтава : Нац. ун-т ім. Юрія Кондратюка, 2023.– С. 107–111.
3. Шевчук В.В. Специфіка психологічного супроводу батьків дітей дошкільного віку з вадами розвитку / В.В. Шевчук, В.І. Іщенко // Комплексний підхід до модернізації науки: методи, моделі та мультидисциплінарність : матеріали III Міжнар. наук. конф., м. Житомир, 18 серп. 2023 р. – Вінниця : Європ. наук. платформа, 2023. – С. 251-253.
4. Шевчук В.В. Емоційні переживання батьків, які виховують дітей з особливими освітніми потребами / В.В. Шевчук, І.О. Калініченко // Синергетичний підхід до проєктування життєвого простору особистості : зб. наук. матеріалів ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (27-28 квіт. 2023 р., м. Полтава). – Полтава : ПНПУ, 2023. – С. 268–270.
5. Шевчук В.В. Специфіка розвитку творчих здібностей у дітей з особливими освітніми потребами / В.В. Шевчук, В.І. Іщенко // Світ наукових досліджень : матеріали Міжнар. мультидисц. наук. інтернет-конф. (м. Тернопіль, м. Ополе, 24-25 жовт. 2023 р.). – Тернопіль : Шпак В.Б., 2023. – Вип. 23. – С. 131–133.
6. Шевчук В.В. Емпіричні референти емоційних переживань батьків, які виховують дітей з комплексними порушеннями розвитку / В.В. Шевчук // «Ad orbem per linguas. До світу через мови». Наративи сучасної України у світовій геополітиці : матеріали Міжнар. наук.-практ. відеоконф., 18–19 трав. 2023 р. – К. : КНЛУ, 2023. – С. 524–526.
7. Діяльність «Центру освіти та піклування про дітей дошкільного віку» Полтавської Політехніки / Л.П. Клевака, О.І. Гришко, Є.Г. Хоменко, В.В. Шевчук // Modern movement of science : proceeding of the 15th International scientifical and practical internet conference, October 19-20, 2023. – Dnipro, 2023. – Р. 252-254.
8. Шевчук В.В. Онтологічний підхід до розуміння особистості у науковій спадщині Григорія Сковороди / В.В. Шевчук // Розвиток гуманістичних ідей у неперервній освіті: від Григорія Сковороди до сучасного педагога-новатора : кол. моногр.– Полтава : ПАНО ім. М.В. Остроградського, 2023. – С. 203–211.
9. Клименко Ю.О. Соціально-психологічна профілактика булінгу в освітньому середовищі / Ю.О. Клименко, Н.О. Сайко, В.В. Шевчук // Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology. – 2018. – Vol. VI (75), Issue 181. – P. 73-76.
10. Ментальне здоров’я дітей дошкільного віку / Л.П. Клевака, О.І. Гришко, Є.Г. Хоменко, В.В. Шевчук // Current challenges of science and education : proceedings of the 3rd International scientific and practical conference. – Berlin : MDPC Publ., 2023. – P. 331-336. –URL : https://sciconf.com.ua/iii-mizhnarodna-naukovo-praktichna-konferentsiya-current-challengesof-science-and-education-13-15-11-2023-berlin-nimechchina-arhiv/.
11. Shevchuk V.V. Integral personal and interpersonal characteristics of parents of children with complex developmental disorders / V.V. Shevchuk, O.I. Vlasova : Insight: the psychological dimensions of society. – 2021. – Vol. 6. – P. 110-124. – DOI: 10.32999/2663-970X/2021-6-8
12. Хоменко Є.Г. Психологічні особливості переживання моральної травми під час війни / Є.Г.Хоменко, В.В. Шевчук, Л.П. Клевака // Innovative development of science, technology and education : рroceedings of II International Scientific and Practical Conference, Vancouver, 16-18 November 2023. – Vancouver : Perfect Publishing, 2023. – P. 517–523. – URL: https://sci-conf.com.ua/ii-mizhnarodna-naukovo-praktichna-konferentsiya-innovative-development-of-science-technology-and-education-16-18-11-2023-vanuver-kanada-arhiv/
13. Sobre o desenvolvimento do potencial educacional e científico no século XXI: desafios tecnológicos / Victoria Shevchuk, Oksana Bohomaz, Inna Koreneva, Valentyn Lihus, Yanina Kambalova, Hanna Tolchieva // Conhecimento & Diversidade. – 2023. – Vol. 15, iss. 38. – P. 479-495.

• 2007, 2010, 2018  рр. – Грамота Управління освіти Полтавської міської ради.
• 2008 р. – Почесна грамота Полтавської міської ради.
• 2009 р. – Грамота Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова.
• 2016 р. – Грамота Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка.
• 2018 р. – Почесна грамота Полтавської ОДА.
• 2019 р. – Подяка Міністерства освіти і науки України.
• 2019 р. – Подяка Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди.
• 2021 р. – Подяка Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К.Д. Ушинського.