2026-05-26

Зелені навички для сталого майбутнього: студентка Полтавської політехніки взяла участь у молодіжному обміні Erasmus+ у Польщі

Студентка спеціальності «Комп’ютерні науки» Полтавської політехніки Юлія Кривонос стала учасницею молодіжного обміну Erasmus+ “Green Skills for a Sustainable Future” у Польщі. Протягом дев’яти днів інтенсивної програми у місті Ясло вона вивчала засади сталого розвитку, опановувала інноваційні екологічні практики й методи неформальної освіти, а також долучилася до міжкультурного діалогу активної молоді з чотирьох країн світу.

Зелені навички для сталого майбутнього: студентка Полтавської політехніки взяла участь у молодіжному обміні Erasmus+ у Польщі

 

Для майбутніх фахівців у галузі комп’ютерних наук розуміння засад сталого розвитку та володіння «зеленими» навичками стають невід’ємними складовими професійної підготовки у цифрову епоху. Сучасні технології відіграють ключову роль у моніторингу довкілля та створенні екологічних рішень, тому синергія ІТ-інструментів із принципами екологічної відповідальності відкриває нові можливості для майбутніх розробників. Розуміючи ці вимоги часу, Полтавська політехніка активно сприяє участі студентів технічних спеціальностей у міжнародних програмах неформальної освіти. Це дозволяє майбутній генерації фахівців не лише переймати передовий європейський досвід, а й розвивати гнучкі навички, необхідні для розробки сталих технологічних рішень для відновлення України.

У межах розвитку міжнародної академічної мобільності та розширення екологічної свідомості студентка четвертого курсу спеціальності «Комп’ютерні науки» Юлія Кривонос взяла участь у молодіжному обміні програми Erasmus+ під назвою Green Skills for a Sustainable Future. Захід проходив із 1 по 9 травня 2026 року в місті Ясло (Республіка Польща) під егідою польської організації Fundacja Rozwoju Społeczności Lokalnych “Inicjatywa”. Цей міжнародний проєкт об’єднав понад тридцять молодих людей з України, Польщі, Румунії та Хорватії з метою вивчення засад сталого розвитку, неформальної освіти, а також посилення соціальної інклюзії та міжкультурного діалогу.

Офіційна програма першого робочого дня була присвячена знайомству з координаторами проєкту, встановленню групових правил та окресленню ключових завдань обміну. Особливий акцент було зроблено на залученні інноваційних екологічних практик та методів емоційного розвантаження, зокрема каністерапії за участю спеціально підготовлених собак-терапевтів, що сприяло швидкій адаптації та налагодженню перших комунікаційних зв'язків між представниками різних країн.

Важливою практичною складовою проєкту стало вивчення методів іпотерапії, для чого учасники здійснили виїзну сесію в Бещадському національному парку. Безпосередній контакт із природою та тваринами поєднувався з ознайомленням із регіональною історією та побутом під час візиту до екомузею «У краю бойків». Насичений освітній день завершився заходом міжкультурної інтеграції, під час якого хорватська делегація презентувала автентичні весільні традиції, національну кухню та фольклор, демонструючи важливість збереження європейської культурної спадщини.

Наступні дні були присвячені активній командній роботі та розвитку медіаграмотності в екологічному контексті. Учасники обміну, об’єднані в інтернаціональні групи, працювали над створенням короткометражних відеоматеріалів соціального спрямування, які висвітлюють глобальні екологічні виклики. Цей практичний досвід чергувався з теоретичними лекціями та воркшопами з екофандрейзингу, де молодь аналізувала інструменти фінансової підтримки сталих ініціатив і планувала траєкторії особистісного розвитку. Одночасно румунські та польські партнери організували свої національні вечори, презентувавши театралізовані виступи, традиційні страви та сувеніри, що значно розширило світогляд присутніх.

Продовженням навчального блоку став інтерактивний квест містом Ясло, спрямований на дослідження локального історичного та архітектурного ландшафту за допомогою методів неформальної освіти. Важливим етапом проєкту став український культурний вечір, підготовлений вітчизняною делегацією. Учасники з великою відповідальністю підійшли до представлення національної ідентичності, запропонувавши іноземним колегам інтерактивні конкурси, дегустацію традиційних страв та ознайомлення з сучасною українською музичною культурою, що викликало значний інтерес та схвальні відгуки міжнародної спільноти.

Заключна частина молодіжного обміну пройшла у винятковому історичному середовищі замку в місті Горлиці. Зміна локації сприяла глибшій рефлексії, підбиттю проміжних підсумків і неформальному спілкуванню під час організованого балу-маскараду. Останній день проєкту був присвячений спільній кулінарній активності, підведенню загальних підсумків навчання та урочистому врученню сертифікатів Youthpass, які офіційно засвідчили набуття учасниками нових екологічних, соціальних і лінгвістичних компетентностей.

Участь у міжнародному проєкті такого рівня стала для студентки комп’ютерних наук вагомим досвідом, що підтверджує важливість поєднання технічної освіти з гуманітарними та екологічними цінностями. Отримані знання з екологічного менеджменту, досвід командної роботи в іншомовному середовищі та розширення мережі професійних контактів створюють міцне підґрунтя для подальшої наукової та громадської діяльності. Висловлюємо щиру вдячність приймаючій організації Fundacja Rozwoju Społeczności Lokalnych “Inicjatywa” за високий рівень підготовки заходу та всебічне сприяння інтеграції української молоді в європейський освітній простір.

Національний університет «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» всебічно підтримує студентські ініціативи у сфері міжнародної діяльності та академічної мобільності. Створюючи умови для участі молоді в європейських освітніх програмах, політехніка сприяє розвитку нового покоління фахівців, які поєднують професійні знання із сучасними цінностями сталого розвитку та готові застосовувати набутий досвід для подальшого розвитку і відбудови нашої країни.

Нагадаємо, викладачі Полтавської політехніки можуть брати участь у програмах академічної мобільності та стажуваннях, а студенти – навчатися за кордоном за грантовими програмами кредитної академічної мобільності Erasmus+ упродовж семестру або цілого навчального року у провідних університетах Австрії, Гренландії, Данії, Естонії, Іспанії, Литви, Латвії, Норвегії, Нідерландів, Німеччини, Польщі, Португалії, Румунії, Словаччини, Фінляндії, Чехії.

За детальнішою інформацією щодо актуальних програм стажування, викладання та академічної мобільності за кордоном звертайтеся до відділу міжнародних зв’язків (каб. 213-Ц, interoffice@nupp.edu.ua).