| Освітній рівень | Другий (магістерський) |
| Програма навчання | Вибіркова |
| Галузь знань | 05 Соціальні та поведінкові науки |
| Спеціальність | 053 Психологія |
| Освітня програма | Практична психологія |
| Обсяг дисципліни | 3 кредити (90 академічних годин) |
| Види аудиторних занять | Лекції (10 академічних годин) Практичні заняття (22 академічні години) |
| Форма контролю | Диференційований залік |
Мета викладання навчальної дисципліни полягає: навчити студентів проводити експериментально-психологічне дослідження нормотипових дітей та дітей із різними формами дизонтогенезу у різні вікові періоди їх розвитку та порівнювати його висновки з результатами клініко-психопатологічного обстеження, а також здійснювати психологічну корекцію.
Вивчення курсу дозволить сформувати наступні загальні компетентності: здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях; уміння виявляти, ставити та вирішувати проблеми; цінування та повага різноманітності та мультикультурності; здатність діяти на основі етичних міркувань (мотивів); здатність діяти соціально відповідально та свідомо.
Вивчення курсу дозволить сформувати наступні спеціальні компетентності: здатність організовувати та реалізовувати просвітницьку та освітню діяльність для різних категорій населення у сфері психології; здатність приймати фахові рішення у складних і непередбачуваних умовах, адаптуватися до нових ситуацій професійної діяльності; здатність дотримуватися у фаховій діяльності норм професійної етики та керуватися загальнолюдськими цінностями.
Передумови для вивчення дисципліни. Попередньо опановані дисципліни: Організація наукових досліджень та академічна доброчесність, Актуальні проблеми практичної психології, Психологічна служба.
Тема 1. Вступ до нейропсихології. Структурно-функціональна організація нервової системи.
Тема 2. Анатомо-фізіологічна основа вищих психічних функцій.
Тема 3. Факторний і синдромальний аналіз порушень вищих психічних функцій.
Тема 4. Методи та алгоритми нейропсихологічного дослідження.
Тема 5. Комплексна нейропсихологічна корекція та реабілітація в дитячому віці.