Навчальний курс 029Б1М1 Спічрайтинг та копірайтинг у медіадіяльності

Освітній рівень	Перший (бакалаврський)
Програма навчання	Вибіркова
Галузь знань	02 Культура і мистецтво
Спеціальність	029 Інформаційна, бібліотечна та архівна справа
Освітня програма	Інформаційна аналітика та PR-діяльність
Обсяг дисципліни	6 кредитів (180 академічних годин)
Види аудиторних занять	лекції (36 академічних годин), практичні заняття (36 академічних годин)
Форма контролю	диференційований залік

Вивчення дисципліни вільного вибору  «Спічрайтинг та копірайтинг у медіадіяльності» є  оволодіння  студентами  спеціальними  знаннями  з  написання  та  стилістичного  оформлення  рекламних текстів;  набуття  здатності  правильно й ефективно застосовувати їх у процесі осмислення особливостей рекламної діяльності та модифікувати при створенні різних форм та видів сучасного рекламного продукту; формування уміння створювати рекламні матеріали щодо контентного наповнення, ефективності впливу на споживача та дотримання орфографічних і лексичних норм.

Завдання дисципліни спрямовані на формування у студентів загальних та фахових компетентностей:

Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

Знання та розуміння предметної області та професійної діяльності.

 Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово.

Навички використання інформаційних і комунікативних технологій.

Здатність до пошуку, опрацювання та аналізу інформації з різних джерел.

Здатність  оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт.

 Здатність працювати  в команді.

 Здатність спілкуватися з представниками інших професійних груп різного рівня (з   експертами з інших галузей знань/видів економічної діяльності).

     Здатність ухвалювати рішення та діяти, дотримуючись принципу неприпустимості корупції та будь-яких інших проявів не доброчесності.

     Здатність ухвалювати рішення та діяти, дотримуючись принципу неприпустимості корупції та будь-яких інших проявів не доброчесності.

Програмними результатами вивчення дисципліни «Документно-інформаційні комунікації»  є:

Впроваджувати й використовувати комунікаційні технології у соціальних системах, мультимедійне забезпечення інформаційної діяльності, технології вебдизайну та вебмаркетингу.

Узагальнювати, аналізувати й синтезувати інформацію в діяльності, пов’язаній із її пошуком, накопиченням, зберіганням та використанням.

Оцінювати можливості застосування новітніх інформаційно-комп’ютерних та комунікаційних технологій для вдосконалення практик виробництва інформаційних продуктів і послуг.

Здійснювати пошук інформації в різних джерелах для розв’язання професійних завдань.

Вільно спілкуватися з професійних питань, включаючи усну, письмову та електронну комунікацію українською мовою та однією з іноземних мов.

 Використовувати різноманітні комунікативні технології для ефективного спілкування на професійному, науковому та соціальному рівнях на засадах толерантності, діалогу і співробітництва.

Бути відповідальним, забезпечувати ефективну співпрацю в команді.

Навчатися з метою поглиблення набутих та здобуття нових фахових знань.

Уміти оприлюднювати результати власних теоретико-прикладних досліджень у фаховому середовищі та презентувати їх із застосуванням сучасних технічних засобів.

Уміти розробляти якісний інформаційний контент і медійні продукти відповідно до цільової аудиторії та стратегій формування іміджу й бренду.

Оцінювати і прогнозувати ефективність іміджевих і брендових комунікацій з урахуванням соціально-психологічних особливостей цільової аудиторії.

Координатор Syllabus РПНД