Освітній рівень | Перший (бакалаврський) |
Програма навчання | Обов’язкова |
Галузь знань | 02 Культура і мистецтво |
Спеціальність | 029 Інформаційна, бібліотечна та архівна справа |
Освітня програма | Інформаційна аналітика та PR-діяльність |
Обсяг дисципліни | 5 кредити (150 академічних годин) |
Види аудиторних занять |
лекції (30 академічних годин), практичні заняття (30 академічних годин) |
Форма контролю | екзамен |
Вивчення дисципліни «Міжнародне співробітництво в інформаційній, архівній та бібліотечній сфері» зорієнтоване на формування в студентів цілісної системи знань про сутність та історію розвитку міжнародного співробітництва в інформаційній, архівній та бібліотечній сфері, основні форми та напрями професійної міжнародної комунікації у цій сфери, участь України у міжнародному інформаційному співробітництві.
Завдання дисципліни спрямовані на формування у студентів таких загальних та фахових компетентностей:
ІК: Здатність розв’язувати складні спеціалізовані завдання та практичні проблеми у галузі інформаційної, бібліотечної та архівної справи або у процесі навчання, що передбачає застосування положень і методів інформаційної, бібліотечної та архівної справи і характеризуються комплексністю та невизначеністю умов.
ЗК 1 Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.
ЗК 2. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
ЗК 4. Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово.
ЗК 6. Навички використання інформаційних і і комунікативних технологій.
ЗК 7 Здатність до пошуку, опрацювання та аналізу інформації з різних джерел.
ЗК 9. Здатність працювати в команді.
ЗК 10. Здатність спілкуватися з представниками інших професійних груп різного рівня (з експертами з інших галузей знань/видів економічної діяльності).
ЗК 13: Здатність ухвалювати рішення та діяти, дотримуючись принципу неприпустимості корупції та будь-яких інших проявів недоброчесності.
СК 1: Здатність забезпечувати відбір, аналіз, оцінку, систематизацію, моніторинг, організацію, зберігання, розповсюдження й надання в користування інформації та знань у будь-яких форматах.
СК 2: Здатність використовувати методи систематизації, пошуку, збереження, класифікації інформації для різних типів контенту та носіїв.
СК 14. Здатність до подальшого навчання з високим рівнем автономності, постійного підвищення рівня інформаційної культури.
СК 15. Здатність опановувати та застосовувати технології системного аналізу інформаційної діяльності.
СК 16. Здатність презентувати та оприлюднювати результати теоретико-прикладних досліджень у сфері інформаційно-аналітичної та виставкової діяльності.
Програмними результатами вивчення дисципліни «Міжнародне співробітництво в інформаційній, архівній та бібліотечній сфері» є:
РН 1. Знати і розуміти наукові засади організації, модернізації та впровадження новітніх технологій в інформаційній, бібліотечній та архівній діяльності.
РН 5: Узагальнювати, аналізувати і синтезувати інформацію в діяльності, пов’язаній із її пошуком, накопиченням, зберіганням та використанням.
РН 6. Знати, розуміти та застосовувати в практичній діяльності законодавчі та галузеві нормативні документи.
РН 7. Забезпечувати ефективність функціонування документно-комунікаційних систем.
РН 11: Здійснювати пошук інформації в різних джерелах для розв’язання професійних завдань.
РН 12. Застосовувати сучасні методики і технології автоматизованого опрацювання інформації, формування та використання електронних інформаційних ресурсів та сервісів.
РН 14. Вільно спілкуватися з професійних питань, включаючи усну, письмову та електронну комунікацію українською мовою та однією з іноземних мов.
РН 15: Використовувати різноманітні комунікативні технології для ефективного спілкування на професійному, науковому та соціальному рівнях на засадах толерантності, діалогу і співробітництва.
РН 16. Приймати обґрунтовані управлінські та технологічні рішення.
РН 18: Навчатися з метою поглиблення набутих та здобуття нових фахових знань.
РН 20. Уміти оприлюднювати результати власних теоретико-прикладних досліджень у фаховому середовищі та презентувати їх із застосуванням сучасних технічних засобів.
Оволодіння знаннями, навичками й уміннями з навчальної дисципліни «Міжнародне співробітництво в інформаційній, архівній та бібліотечній сфер» базується на знаннях, опанованих при вивченні курсу «Інформаційно-аналітична діяльність».
Тема 1. Напрями та форми міжнародного співробітництва в інформаційній сфері
Тема 2. Зародження та розвиток міжнародного співробітництва в інформаційній, архівній та бібліотечній сфері
Тема 3. Діяльність Міжнародної федерації інформації і документації
Тема 4. Міжнародна рада архівів (ICA): історія становлення та напрями діяльності
Тема 5. Міжнародні конгреси архівів і Міжнародні конференції Круглого Столу архівів (CITRA) як майданчики для обміну інноваціями в архівній теорії та практиці
Тема 6. Міжнародне співробітництво у сфері збирання, збереження і експонування кінодокументів
Тема 7. Діяльність Міжнародної федерації бібліотечних асоціацій та установ (IFLA)
Тема 8. Участь Міжнародної організації зі стандартизації (ІSО) в інформаційно-бібліографічному та архівному співробітництві
Тема 9. Роль Організація Об'єднаних Націй з питань освіти, науки та культури (ЮНЕСКО) у міжнародному співробітництві в інформаційній, архівній та бібліотечній сфері
Тема 10. Міжнародні програми обміну інформацією та документацією ЮНЕСКО
Тема 11. Міжнародне співробітництво з оцифрування, збереження та надання доступу до культурної спадщини у цифровій формі
Тема 12. Співробітництво в інформаційній, архівній та бібліотечній сфері у Європі
Тема 13. Досвід міжнародного співробітництва інформаційних установ України