Заступниця директора Навчально-наукового інституту інформаційних технологій та робототехніки Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» Ксенія Вергал взяла участь у міжнародній програмі Open World, що реалізується Конгресовим офісом міжнародного лідерства США (Congressional Office for International Leadership, COIL). Робоча програма візиту була присвячена розвитку бізнесу та комерціалізації технологій і проходила у Вашингтоні та місті Рочестер, штат Нью-Йорк.
Open World – це професійна програма обміну, спрямована на встановлення безпосередніх контактів між фахівцями з різних країн та їхніми американськими колегами, обмін професійним досвідом і формування основ довгострокового партнерства. Учасники програми знайомляться з особливостями американської системи управління, освіти, підприємництва та взаємодії держави, університетів і бізнесу, а також відвідують професійні установи й організації у приймаючій громаді.
Цьогорічна програма для української делегації була зосереджена на питаннях розвитку технологічного підприємництва, трансферу технологій, комерціалізації університетських розробок та пошуку можливостей для мирного застосування інноваційних технологій.
Важливою складовою професійної програми стали відвідини провідних закладів вищої освіти Рочестера – Nazareth University, Rochester Institute of Technology та University of Rochester, де учасники делегації мали можливість безпосередньо поспілкуватися з керівниками міжнародних центрів, викладачами, дослідниками, представниками університетських інноваційних структур і підприємницького середовища.
Першою університетською локацією став Nazareth University, де відбулася робоча зустріч із Неваном Фішером, директором Центру міжнародної освіти, та Джеффрі Алланом, директором Інституту відповідальних технологій.
Nazareth University – це приватний університет, розташований у місті Рочестер, штат Нью-Йорк, який пропонує понад 60 програм бакалаврського рівня, понад 70 minor-програм, а також магістерські програми. Серед напрямів підготовки – бізнес і лідерство, освіта, науки, гуманітарні та соціальні науки, охорона здоров’я, технології, штучний інтелект та інновації.
Під час зустрічі учасники ознайомилися з діяльністю Центру міжнародної освіти, який координує міжнародні академічні програми, підтримку іноземних студентів, міжнародні партнерства та академічну мобільність. Окрему увагу було приділено досвіду університету у співпраці з українськими закладами вищої освіти.
Предметом професійного діалогу стали також питання розвитку відповідальних технологій, штучного інтелекту та інноваційного підприємництва. Представники університету презентували підходи до поєднання бізнес-освіти, технологічних інновацій і практичної підготовки студентів, а також досвід використання штучного інтелекту для підвищення продуктивності міжнародних компаній.
Наступною важливою складовою програми став візит до Rochester Institute of Technology (RIT) – одного з провідних технологічно орієнтованих університетів США. Ротчестерський інститут технологій є технічним університетом із широким спектром освітніх бакалаврських, магістерських і 13 докторських програм. Освітня пропозиція охоплює комп’ютерні науки, штучний інтелект, кібербезпеку, програмну інженерію, комп’ютерну інженерію, робототехніку, електротехніку, механічну інженерію, науки про дані, бізнес та управління, цифрові медіа, дизайн, природничі науки та математику. Значна увага в університеті приділяється практичному навчанню, кооперативній освіті та взаємодії з роботодавцями.
Під час зустрічей із представниками RIT обговорювалися механізми управління інтелектуальною власністю та комерціалізації результатів університетських досліджень. Учасники ознайомилися з підходами до формування портфеля інтелектуальної власності, ліцензування технологій, створення стартапів на основі університетських розробок та трансферу технологій у бізнес.
Окрему увагу було приділено діяльності Venture Creations – бізнес-інкубатора RIT, який забезпечує консультаційну та експертну підтримку молодих технологічних компаній, сприяє їхньому розвитку та допомагає налагоджувати контакти з інвесторами.
Ще одним важливим напрямом зустрічі стало ознайомлення з дослідженнями Robotic Collaboration and Autonomy Lab (RoCAL). Лабораторія працює у сферах автономної робототехніки, машинного навчання, комп’ютерного бачення, планування руху роботів та інтелектуальної взаємодії роботизованих систем із навколишнім середовищем.
Для ННІ інформаційних технологій та робототехніки саме поєднання робототехнічних досліджень, штучного інтелекту, інженерії, підприємництва та механізмів комерціалізації технологій є одним із найбільш перспективних напрямів для подальшого професійного діалогу між RIT та Полтавською політехнікою як можливість подальшої реалізації спільних дослідницьких проєктів, академічної мобільності викладачів і студентів, проведення спільних заходів та розвитку практикоорієнтованої підготовки фахівців у галузях робототехніки, штучного інтелекту, комп’ютерної інженерії та кібербезпеки.
Особливою частиною програми стало знайомство з University of Rochester – флагманом академічних досліджень у регіоні, розташованим у штаті Нью-Йорк. Заклад забезпечує всебічну підготовку на рівнях бакалавра, магістра та доктора наук, пропонуючи вибір із понад 200 основних і додаткових навчальних напрямів.
У межах візиту відбулися зустрічі з професором Рендаллом В. Стоном, директором The Skalny Center for Polish and Central European Studies, а також представниками університету, які працюють у сфері міжнародних партнерств, спеціальних колекцій, підприємництва та трансферу технологій.
Особливий інтерес для учасників делегації становила діяльність Ain Center for Entrepreneurship and Innovation. Представники Центру презентували модель розвитку підприємницького мислення студентів через освітні програми, міждисциплінарну взаємодію, наставництво, практичні інноваційні проєкти, розвиток стартапів і співпрацю з бізнесом.
Важливим елементом зустрічі стало ознайомлення з роботою UR Ventures – університетського офісу трансферу технологій. Його діяльність охоплює захист інтелектуальної власності, комерціалізацію результатів досліджень, ліцензування технологій, підтримку створення стартапів та управління технологічним портфелем університету. Окремо було представлено програму Technology Development Fund, спрямовану на підтримку перспективних наукових розробок на етапі підготовки до виходу на ринок.
Для Полтавської політехніки такий досвід є особливо цінним у контексті розвитку інноваційної екосистеми університету, підтримки студентських стартапів, комерціалізації результатів наукових досліджень та посилення взаємодії закладу вищої освіти з бізнесом.
Візити до трьох університетів дозволили побачити різні моделі організації міжнародної діяльності, інноваційної роботи та взаємодії університетів із бізнесом. Водночас їх об’єднує спільний підхід, коли університет розглядається не лише як освітня установа, а й як центр знань, досліджень, технологічних розробок, підприємництва та суспільних інновацій.
Отриманий досвід є співзвучним із напрямами розвитку Навчально-наукового інституту інформаційних технологій та робототехніки Полтавської політехніки, де поєднуються підготовка фахівців у сфері комп’ютерних наук, комп’ютерної інженерії, кібербезпеки, автоматизації, робототехніки та електроенергетики з розвитком інноваційної та проєктної діяльності. Полтавська політехніка вже має напрацьований досвід системної взаємодії за моделлю “освіта + наука + бізнес + влада», що виступає формулою успішного партнерства університету з бізнесом. Цей підхід передбачає не лише підготовку фахівців, а й спільне створення та впровадження інновацій, залучення бізнесу до освітнього процесу, розвиток студентських проєктів і стартапів, а також практичне застосування результатів наукових досліджень. Саме в цьому контексті досвід американських університетів, здобутий під час програми Open World, є цінним для подальшого розвитку міжнародних партнерств Полтавської політехніки.
«Щиро дякую Президенту Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» Володимиру Онищенку та ректорці університету Олені Філонич за незмінну всебічну підтримку, високу довіру, лідерське бачення та створення реальних можливостей для викладачів і науковців гідно представляти Полтавську політехніку на найвищому міжнародному рівні.
Завдяки вашій щоденній праці, стратегічному курсу на інтернаціоналізацію та орієнтації на інноваційний поступ наш університет упевнено тримає лідерські позиції й інтегрується у світовий академічний і дослідницький простір. Переконана, що напрацьовані контакти та передовий американський досвід трансферу технологій, комерціалізації науки й розвитку стартап-екосистем стануть міцним підґрунтям для нових амбітних проєктів ННІ інформаційних технологій та робототехніки й університету загалом», – підсумувала заступниця директора ННІІТР Ксенія Вергал.
Участь представників університету в таких програмах дозволяє комплексно вивчати передовий досвід провідних інституцій США за різними стратегічними напрямами – від підтримки стійкості закладів вищої освіти в умовах викликів війни до трансферу інновацій, робототехніки та комерціалізації наукових досліджень.
Раніше успішний досвід участі в програмі Open World здобула координаторка міжнародної діяльності Полтавської політехніки, кандидатка філологічних наук, доцентка Анна Павельєва. У січні-лютому 2024 року вона пройшла конкурсний відбір і представила університет у складі української делегації за напрямом «Вища освіта та вплив війни» під час візиту до Вашингтона та штату Флориди.
У Вашингтоні учасники відвідали Бібліотеку Конгресу США, зустрілися з представниками державних установ, дослідницьких центрів і громадських організацій, обговорюючи питання протидії дезінформації, міжнародної підтримки, післявоєнного відновлення та ролі освіти у зміцненні суспільної стійкості. Під час перебування у Флориді делегація ознайомилася з роботою трьох різних типів університетів: практиками студентоцентрованого навчання та взаємодії з громадою у Florida Gulf Coast University, лабораторною базою та зв’язком аерокосмічних досліджень з індустрією в Embry-Riddle Aeronautical University, а також гнучкими освітніми траєкторіями для ветеранів і дорослих студентів в Everglades University. Проживання у приймаючих родинах у Babcock Ranch і Punta Gorda доповнило візит знайомством із практиками громадської участі, сталого розвитку, енергоефективності та місцевими ініціативами на підтримку України.
Детальніше ознайомитися з досвідом попереднього візиту та напрацюваннями колег можна в тематичних матеріалах:
Матеріали та посилання
