З 31 серпня по 05 вересня 2026 року доцентка кафедри германської філології та перекладу, кандидатка педагогічних наук, доцентка Юлія Ніколаєнко взяла участь у програмі міжнародної академічної мобільності Erasmus+ KA171 для викладачів на базі Університету прикладних наук Бургенланду (Hochschule Burgenland) у мальовничому австрійському місті Пінкафельд. Програма візиту була насичена лекційними заняттями, зустрічами з австрійськими колегами та заходами з обміну досвідом.
Університет прикладних наук Бургенланду (Hochschule Burgenland) по праву вважається одним із найпрогресивніших освітньо-наукових осередків Австрії, чия академічна модель є взірцем вдалої синергії ґрунтовної теоретичної школи та безкомпромісного практико-орієнтованого підходу. Освітня філософія закладу тісно пов’язана з реальними потребами європейського ринку праці та концепцією безперервної освіти. Розгорнувши свої потужності на двох взаємодоповнювальних локаціях – в історичній столиці федеральної землі Айзенштадті та інноваційному технологічному містечку Пінкафельді, – університет здійснює якісну міждисциплінарну підготовку фахівців за п’ятьма стратегічними напрямами: від економіки, менеджменту й IT до енергетики, екологічної безпеки, охорони здоров’я та міжнародних комунікацій.
Справжнім джерелом професійного натхнення під час стажування стала передова інфраструктура пінкафельдського кампусу. Знаково, що програма візиту проходила в стінах нового флагманського корпусу площею понад 10 000 м², який відчинив свої двері для академічної спільноти на початку вересня 2026 року. Цей ультрасучасний архітектурний комплекс став реальним утіленням європейського «Зеленого курсу» та концепції сталого розвитку в освітньому середовищі: будівля зведена з дотриманням найвищих стандартів енергоефективності та майже нульового вуглецевого сліду. Життєдіяльність корпусу повністю забезпечується відновлюваними джерелами енергії – потужною фотоелектричною станцією, панелі якої вкривають майже весь дах будівлі, передовою системою геотермального обігріву й охолодження та підключенням до мережі виключно «зеленої» електрики.
Внутрішній простір кампусу вражає продуманою ергономікою, людиноцентричністю та готовністю до викликів цифрової епохи. Для викладачів і студентів тут створено повноцінну інноваційну екосистему: високотехнологічні дослідницькі лабораторії, симуляційні центри для моделювання фахових ситуацій, а також креативні хаби й коворкінги для командної проєктної діяльності та розробки стартапів. Лекційні аудиторії нового покоління обладнані інтелектуальними мультимедійними комплексами з бездоганною підтримкою гібридних форматів навчання, що дає змогу безперешкодно інтегрувати міжнародних спікерів у режимі реального часу. Сучасна бібліотека з відкритими зонами доступу до міжнародних баз даних, а також затишні рекреаційні простори органічно доповнюють середовище, формуючи комфортні умови для плідної наукової комунікації, генерації ідей і міжкультурного діалогу.
У межах програми мобільності Юлія Ніколаєнко провела кілька лекцій та практичних занять з курсу “Intercultural Collaboration” («Міжкультурна співпраця») для студентів-бакалаврів третього курсу факультету енергетики та навколишнього середовища. Програма курсу охоплювала теоретичні основи комунікації (аналіз моделей міжкультурної взаємодії в епоху глобалізації та цифровізації) та практичні кейс-методи (аналіз реальних ситуацій подолання мовних і культурних бар'єрів у мультикультурному середовищі).
Особливий інтерес та жваву дискусію серед студентської аудиторії викликав практичний блок лекцій, присвячений компаративному аналізу австрійських і українських культурних моделей. Використовуючи сучасні методики, викладачка разом зі студентами дослідила унікальні ментальні та комунікативні особливості обох країн:
- Студенти детально розбирали австрійську пунктуальність і чітке планування, де час є лінійним та суворо регламентованим. На противагу цьому було проаналізовано український підхід, який є більш гнучким, адаптивним до швидких змін та орієнтованим на контекст і міжособистісні стосунки в моменті.
- Учасники курсу порівняли прагнення австрійців до плоскої ієрархії, рівності та чіткого розмежування професійного й особистого життя із традиційними українськими цінностями, де сильніші колективні зв'язки, взаємодопомога, а робочі відносини часто переростають у щиру дружбу.
Такий інтерактивний формат дозволив європейським студентам не лише глибше зрозуміти соціокультурний портрет сучасної України, а й позбутися багатьох стереотипів. Австрійські колеги відзначили високий рівень володіння англійською мовою української викладачки, інноваційні методики подачі матеріалу, а також практичну цінність запропонованих дискусійних панелей.
Окрім викладацької діяльності, Юлія Ніколаєнко провела низку робочих зустрічей, зокрема із координатором програм міжнародної мобільності, викладачами англійської мови та керівництвом факультету енергетики та навколишнього середовища австрійського університету. Під час переговорів сторони детально обговорили:
- перспективи розширення напрямів мобільності для студентів та викладачів Полтавської політехніки;
- можливості участі у наукових та науково-практичних конференціях;
- продовження успішного досвіду проведення спільних онлайн-занять, спрямованих на формування міжкультурної компетентності, для студентів Полтавської політехніки та Університету прикладних наук Бургенланда.
«Ці 6 днів моєї академічної мобільності були максимально насиченими, адже я мала честь викладати курс “Intercultural Communication” для неймовірної, відкритої та вмотивованої аудиторії. Спілкування зі студентами та колегами з Університету прикладних наук Бургенланду вкотре довело: мова та культура об'єднують, руйнуючи будь-які кордони! Я повернулася в Україну з яскравими враженнями про Австрію, цікавими ідеями для проведення лекцій і практичних занять, інсайтами щодо розробки нових курсів для формування у студентів навичок міжкультурної комунікації та новими контактами з австрійськими колегами. Висловлюю щиру вдячність керівництву Полтавської Політехніки за можливість участі у програмах міжнародної мобільності та сприяння професійному розвитку науково-педагогічних працівників», – зазначила Юлія Ніколаєнко.
«Міжнародна відкритість та системна інтеграція в європейський освітньо-науковий простір – це стратегічний пріоритет Полтавської політехніки, який ми послідовно втілюємо в життя навіть у найскладніші часи». Успіх кожної такої програми та сталість наших партнерств, зокрема з Університетом прикладних наук Бургенланду, є прямим результатом далекоглядної політики керівництва нашого закладу вищої освіти. Від усієї команди відділу міжнародних зв’язків висловлюємо щиру вдячність Президенту Полтавської політехніки професору Володимиру Онищенку та ректорці університету Олені Філонич за безумовну підтримку міжнародної діяльності, прогресивне бачення, сміливі ініціативи та створення унікальних можливостей для професійного зростання нашої академічної спільноти. Завдяки вашій довірі, відкритості до глобального діалогу та лідерській енергії Полтавська політехніка звучить авторитетно на провідних європейських академічних майданчиках, а наші викладачі й студенти гідно презентують інтелектуальний потенціал України у світі!» – зазначила координаторка міжнародної діяльності університету, кандидатка філологічних наук, доцентка Анна Павельєва.
Успішне стажування Юлії Ніколаєнко вкотре підтвердило високий професіоналізм науково-педагогічного колективу Полтавської політехніки та відкрило нові вектори для довготривалого академічного співробітництва з європейськими партнерами.
Довідково: Полтавська політехніка активно співпрацює з Університетом прикладних наук Бургенланду вже понад 3 роки. Так, у 2023/2024 навчальному році в цьому ЗВО за програмою кредитної академічної мобільності навчалися Надія Кубрак та Анастасія Архіпова (осінній семестр) та Надія Кубрак, Анжеліка Дідечкіна та Дана Шолох (весняний семестр), у 2024/2025 навчальному році – Богдана Курило, Дар’я Шурдук та Марина Костенко, восени 2025/2026 н.р. учасницею мобільності в цьому ЗВО була Софія Удовицька, а у весняному семестрі 2025/2026 н.р. – троє студентів спеціальності 292 «Міжнародні економічні відносини» – Анастасія Афонькіна, Анна Букка та Максим Попов.
Навесні 2024 року дві викладачки Політехніки взяли участь у програмі академічної мобільності Erasmus+ на базі Університету прикладних наук Бургенланду (Айзенштадт, Австрія), відвідавши International Staff Week-2024. Ще 2 викладачки – Оксана Воробйова та Юлія Ніколаєнко – отримали академічні стипендії на викладання від Австрійського агентства з питань освіти та інтернаціоналізації (OeAD) та читали лекції на базі Університету прикладних наук Бургенланду. Юлія Ніколаєнко також була учасницею програми академічної мобільності для викладачів Erasmus+ у червні 2025 року та у вересні 2025 року.
Нещодавно Юлія Ніколаєнко разом із Мартіном Яндлом (Martin Jandl), викладачем англійської мови Університету прикладних наук Бургенланда, реалізували інноваційний COIL-проєкт “Intercultural Collaboration: Ukraine and Austria”, в рамках якого студенти двох університетів мали унікальну можливість отримати міжкультурний досвід та вдосконалити англійську мову, а Наталія Бондар, Олена Гайтан та Олена Івасенко взяли участь у програмі академічної мобільності Erasmus+ на базі Університету прикладних наук Бургенланду (Айзенштадт, Австрія), відвідавши International Staff Week-2026.
Нагадаємо, викладачі Полтавської політехніки можуть брати участь у програмах академічної мобільності та стажуваннях, а студенти – навчатися за кордоном за грантовими програмами кредитної академічної мобільності Erasmus+ упродовж семестру або всього навчального року у провідних університетах Австрії, Гренландії, Данії, Естонії, Іспанії, Литви, Латвії, Норвегії, Нідерландів, Німеччини, Польщі, Португалії, Румунії, Словаччини, Фінляндії, Чехії.
За детальнішою інформацією щодо актуальних програм стажування, викладання та академічної мобільності за кордоном звертайтеся до відділу міжнародних зв’язків (каб. 213-Ц, interoffice@nupp.edu.ua) або до координаторки міжнародної діяльності університету Анни Костянтинівни Павельєвої (+3-8-095-91-08-192).
